内容正文:
冲刺吧期末 初中化学·九年级上册
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重点专项突破
专项一 制取气体
●难度等级★:1~7,难度等级★★:8~9
1.如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:
(1题图)
(1)写出图中仪器的名称:a ;b 。
(2)用氯酸钾制取氧气,发生装置应选择 (填字母序号,下同),收集装置可以选择 ,理由是
,反应的化学方程式为 。
(3)某同学用制取的氧气做铁丝燃烧的实验,发现瓶底炸裂,原因可能是
。
(4)实验室制取二氧化碳常用的发生装置是 (填字母序号),依据是 。
2.如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题:
(2题图)
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时的发生装置是 (填字母序号),反应的化学方程式为
。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,选用装置 (填字母序号)
收集二氧化碳,验满的方法是 。
3./星★改编/如图是实验室制取气体的常用装置。
(3题图)
(1)写出标号仪器的名称:① ;② 。
(2)用高锰酸钾制取氧气,可选择的发生装置为 (填字母序号),写出该反应的化学方 程式:
,该装置有一不足之处: 。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选用C装置作为发生装置,该装置的优点是
,锌粒应该放在 。
4.如图是实验室制取氧气、二氧化碳常用的仪器装置。
(4题图)
(1)写出仪器a的名称: 。
(2)A装置中棉花团的作用是 ,
该装置有一处明显的错误是 。
(3)实验室制取CO2 可选择装置B,原因是 ,
该装置检查气密性的方法是 。
(4)制取CO2 也可选用装置C,该装置的优点是 ;也可以选择装置D制取CO2,
将石灰石放在铜丝网中,该实验说明了铜 (填“能”或“不能”)和稀盐酸发生反应。
(5)如图E所示的装置可以测定一段时间内收集的二氧化碳的体积,植物油的作用是
。
5.实验室利用如图实验装置进行有关实验。请根据装置回答下列问题:
(5题图)
(1)写出图中仪器①的名称: 。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应选用的装置为 (填字母序号,在A~E中选取),反应的化
学方程式为 。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应的化学方程式为
;若用F收集二氧化碳气体,气体应该从 (填“a”或“b”)端通入F中。
(4)下列方法可以得到平稳的氧气流的是 (填字母序号)。
A.把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中
B.把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中
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6.根据下列实验装置图回答问题。
(6题图)
(1)写出图中仪器①的名称: 。
(2)实验室制取二氧化碳气体,在加入药品前必须进行的一步操作是 ,选用的气
体发生装置是 (填字母序号)。
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ,若用过氧化氢溶液和二
氧化锰制取干燥的氧气,所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是b→ → →
。(均填接口字母序号)
(4)下列气体中,能用D装置收集的有 (填字母序号)。
A.O2 B.H2
C.CO2
7.化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图,回答有关问题。
(7题图1)
(7题图2)
(1)写出图中有标号的仪器名称:① 。
(2)实验室用图1中的A装置制备氧气,试管中应装有的药品是 ,若要收集一瓶纯净的氧
气,最好选用的收集装置是 (填字母序号)。
(3)实验室用图1中的装置制取CO2,应选用的发生装置是 (填字母序号),发生反应的化学方程式
为 ,用排空气法收集CO2 的装置是 (填字母序号)。
(4)用图2所示装置探究CO2 的性质。
①F装置中反应现象是 ;
②G装置中发生反应的化学方程式为 。
8.实验室部分装置如图所示,回答下列问题:
(8题图)
(1)仪器X的名称是 。
(2)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷(CH4)气体,其发生装置为
(填字母序号)。
(3)实验室用装置B制取O2 的化学方程式为 。
(4)某同学欲用活泼金属单质和稀盐酸反应制取纯净干燥的 H2,请从这些装置中选择并连接成一套组合装置,
按照气流从左到右的方向,写出所选装置接口的连接顺序:( )→( )→( )→( )→( )→
( )→( )→( )→( )→……(可不填满,也可补充)。
9.(新趋势·创新考法)实验装置如图所示,图1装置G中放置饱和碳酸氢钠溶液。
(9题图1)
(1)请根据图1所示装置完成下表,发生装置、收集装置填字母序号。
气体 反应