第七单元 燃料及其利用-【冲刺吧期末】2023-2024学年九年级上册化学（人教版）

冲刺吧期末 初中化学·九年级上册 14 第七单元 燃料及其利用 核心考点梳理 燃 料 及 其 利 用 1.燃烧 (1)燃烧条件 探究 定义: ;一定是 变化 使用白磷和红磷,说明燃烧必须有 物 铜片上的白磷燃烧,而水中的白磷不燃烧,说明燃烧必须 铜片上的白磷燃烧,而红磷不燃烧,说明燃烧必须 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁􀪁 ※燃烧的条件必须 具备,缺一不可,而灭火实际就是 (2)灭火 方法 ,如 ,如 ,如 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 几种常见的灭火器(教材P131): 、 、 (3)影响燃烧剧烈 程度的因素 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 (4)爆炸 条件:在 空间内,可燃性的 或 ,达到爆炸极限 燃烧和爆炸图标(教材P133) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 2.燃料 (1)化石燃料 煤 主要所含元素: 等 综合利用→ 馏→产物 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 􀮦 􀮨 􀮧 􀪁􀪁 􀪁􀪁 变化 石油 主要所含元素: 等 综合利用→ 馏→产物 、 等 变化 天然气 主要成分: ,它也是 、 的主要成分 性质 物理性质: 化学性质: 性,化学方程式: 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 (2)化石燃料对空气的影响:形成酸雨的气体: (3)清洁燃料 酒精 物理性质: 化学性质: 性,化学方程式: 用乙醇汽油的优点: 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 氢气 优点: 、 、 ;缺点: 、 物理性质: 化学性质 可燃性:产生 色火焰,化学方程式: 还原性 点燃前必须进行 操作 氢气还原CuO:现象: 化学方程式: 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 3.能源 (1)分类: 、 (2)表现形式:化学能→热能: 热或 热反应 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 核心考点集训 核心考点一 燃烧与灭火 1.(易错点:对可燃物燃烧现象记忆不准确)下列关于燃烧现象的描述中,正确的是 ( ) A.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 2.(易错点:着火点是物质的性质,不能被降低)小东发现野营时篝火的火焰很小,于是将木柴架空了一些,他这样做主 要是为了 ( ) A.方便添加木柴 B.升高木柴的温度 C.降低木柴的着火点 D.使木柴与空气充分接触 3.下列突发事故的处理措施正确的是 ( ) A.有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,不采取任何防护措施,立即下洞救人 B.厨房中的煤气大量泄漏时,立即关闭气阀,不能打开抽油烟机排气 C.油锅着火,可用水灭火 D.图书档案起火,用大量水浇灭 4.下列关于燃烧的说法正确的是 ( ) A.燃烧是对人类只有利而无害的化学反应 B.人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧 C.物质只要与氧气接触且温度足够高就可以燃烧 D.已知镁可以在氮气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气 5.下列反应属于吸热反应的是 ( ) A.生石灰与水反应 B.木炭与二氧化碳反应 C.镁与稀盐酸反应 D.氢气在氧气中燃烧 6.如图所示,有关粉尘爆炸实验说法正确的是 ( ) (6题图) A.剧烈燃烧一定会引起爆炸 B.燃着的蜡烛可升高面粉的着火点 C.鼓空气是为了增大氧气的含量 D.面粉加工厂必须严禁烟火 7.人类通过化学反应获得的能量,大多数来自化石燃料的燃烧,而化石燃料资源是有限 的。因此,使燃料充分燃烧通常要考虑两点:一是 ;二是 ;如果我们能提高煤等燃料的燃烧利用率,就相当于延长煤等化石燃料的使用年限,如果燃料不充分 燃烧产生的危害是 。 (8题图) 8.(新趋势·创新考法)为探究燃烧的条件,设计如图甲、乙所示两个实验。请回答下 列问题: (1)乙和甲相比,乙的优点是 。 (2)甲实验中能得出燃烧需要达到可燃物的着火点的实验现象是 。 (3)甲实验中热水的作用是 。 冲刺吧期末 初中化学·九年级上册 15 核心考点二 化石燃料的利用与对环境的影响 1.人们的生产、生