第六单元 第二章 第五节 生态系统的自我调节(夹册)(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年八年级下册生物课时通(济南版)

2024-04-01
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内容正文:

年级下册·J 生 物 第二章 生态系统 第五节 生态系统的自我调节 第六单元 生物与环境 1.生态系统中生物种类越多,营养结构  越复杂 ⁠,自我调节能力就越大;生态系统中生物种类  越少 ⁠,  营养结构越简单 ⁠,自我调节能力就越小。 2.任何生态系统的自我调节能力都是  有一定限度的 ⁠。 越复杂  越少  营养结构越简单  有一定限度的  任何生态系统的自我调节能力都有一定的限度,如果外来干扰超出这个限度,生态系统就会被破坏,甚至生态系统崩溃。 1.生态系统自我调节能力的强弱主要取决于它自身的结构特点,即生态系统的营养结构越复杂,生物种类越多,自我调节能力就越大。 2.生态系统被破坏的特征:(1)植物被破坏;(2)食物链破坏;(3)环境污染。 3.巧记生态系统调节能力 调节能力有大小,它与结构关系好。生态复杂它就大,生态脆弱它就小。调节能力有限度,超出能力难恢复。生态破坏何原因?自然人为两因素。 $$

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第六单元 第二章 第五节 生态系统的自我调节(夹册)(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年八年级下册生物课时通(济南版)
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