内容正文:
年级下册·P
地 理
第六章 北方地区
本单元学习的是北方地区的位置与分布,从位置与自然环境入手,分析北方地区的自然环境特征,然后结合自然条件归纳北方地区的人口和城市分布特征及产业分布。本单元以东北三省、黄土高原、北京三个区域为例,教给我们认识一个区域,既要熟悉它的地理环境,更要把握它的发展特征。
核心素养 目标提炼
人地协调观 分析北方地区农业、工业生产的有利和不利条件,理解人类活动对环境产生的影响
综合思维 通过“认识华北平原春旱的成因以及影响”“分析东北农业和工业的有利条件”“黄土高原水土流失的原因和危害”“认识北京的城市职能和未来发展规划”等探究活动学会用多角度、发展的眼光看待和分析问题
核心素养 目标提炼
区域认知 从具体情境中感知北方地区、东北地区、黄土高原地区和北京的位置和范围,掌握其自然特征,学会从区域差异的视角看待客观世界
地理实践力 通过模拟地理实验理解黄土高原地区地表状况与水土流失程度的关系,通过开展小组讨论等课堂活动,提高自身表达能力
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