2024届高考化学一轮复习限时训练:有机化学基础09

2024-03-08
| 2份
| 11页
| 405人阅读
| 3人下载
化学真谛坊
进店逛逛

内容正文:

2024届高考化学一轮复习限时训练:《有机化学基础》专题09 说明:本试题限时25分钟,随堂训练,学生随堂自我评分,老师对错误率高的进行精讲。 一、选择题(本题共8小题) 1.(2024届模拟卷浙江专用)甘草素是从甘草中提炼制成的甜味剂,其结构如图所示,下列说法正确的是 A.甘草素分子中无手性碳原子 B.甘草素分子中至少有5个碳原子共直线 C.甘草素可与HCN反应 D.1mol甘草素最多可消耗3molNaOH 2.(2024届模拟卷浙江专用)下列说法不正确的是 A.天然氨基酸均为无色晶体,熔点较高,难溶于乙醚 B.在碱催化下,苯酚和甲醛可缩聚成网状结构的热固性酚醛树脂 C.大豆蛋白纤维是一种可降解材料 D.聚氯乙烯通过加聚反应制得,可用作不粘锅的耐热涂层 3.(2024届模拟卷浙江专用)磷酸奥司他韦可以用于治疗流行性感冒,其结构如图所示。 下列关于磷酸奥司他韦的说法正确的是 A.分子中至少有7个碳原子共平面 B.该物质的分子式为C16H31O8N2P C.1mol该物质最多能与2molNaOH发生反应 D.1mol该物质最多能与3molH2发生加成反应 4.(2024届模拟卷浙江专用)实验室合成并提纯山梨酸乙酯(密度0.926g∙cm-3,沸点195.5℃)的过程如下图所示。下列说法正确的是 A.操作①控温110℃,目的是除去生成的水 B.操作③可以通过观察气泡现象控制试剂a的用量 C.操作③④均应收集下层液体 D.操作②⑤可用玻璃棒轻轻拨散固体,以加快过滤速率 5.(2024届模拟卷浙江专用)下列说法不正确的是 A.甘油醛是最简单的醛糖,存在对映异构体 B.蛋白质溶液中加入少量的硫酸铵溶液产生白色沉淀,加水后溶解 C.核酸是由核苷酸单体缩聚形成的生物大分子,其单体水解得到核苷和磷酸 D.在酸催化下,等物质的量的苯酚和甲醛反应得到线型结构酚醛树脂 6. (2024届安徽A10联盟)甲酸铵(HCOONH4)可用于有机合成,作医药中间体、分析试剂等,易溶于水和乙醇。向90%甲酸溶液中,通入足量的氨气,蒸发浓缩,降温结晶,滤出晶体,用无水乙醇重结晶,干燥可得。反应原理为:HCOOH+NH3=HCOONH4,下列有关实验装置及药品使用均正确的是 A. 甲为氨气的发生装置 B. 乙为氨气的干燥装置 C. 丙为制备甲酸铵装置 D. 丁为甲酸铵蒸发浓缩装置 7.(2024届安徽名校联盟大联考)如图,甲、乙、丙三种有机物的分子式均为C9H12.下列说法正确的是 A.甲或乙与苯互为同系物 B.丙分子中最多有6个原子可能共面 C.C9H12含有苯环的同分异构体共有8种 D.三种分子均能和溴水发生加成反应使其褪色 8.(2024届安徽名校联盟大联考)阿司匹林是人类历史上第一种重要的人工合成药物,它与青霉素、安定并称为“医药史上三大经典药物”。其合成原理如下: 下列说法正确的是 A.单独使用氯化铁溶液无法鉴别水杨酸和阿司匹林 B.乙酸和氨水都是弱电解质,可放在同一药品柜中 C.实验结束时,可用碳酸氢钠溶液检验水杨酸是否反应完全 D.1mol阿司匹林与足量NaOH溶液反应最多消耗3mol NaOH 二、填空题(本题共1小题) 9. (2023年辽宁卷)加兰他敏是一种天然生物碱,可作为阿尔茨海默症的药物,其中间体的合成路线如下。 回答下列问题: (1)A中与卤代烃成醚活性高的羟基位于酯基的_______位(填“间”或“对”)。 (2)C发生酸性水解,新产生的官能团为羟基和_______(填名称)。 (3)用O2代替PCC完成D→E的转化,化学方程式为___________________________________。 (4)F的同分异构体中,红外光谱显示有酚羟基、无N-H键的共有_______种。 (5)H→I的反应类型为_______。 (6)某药物中间体的合成路线如下(部分反应条件已略去),其中M和N的结构简式分别为_______和_______。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024届高考化学一轮复习限时训练:《有机化学基础》专题09 说明:本试题限时25分钟,随堂训练,学生随堂自我评分,老师对错误率高的进行精讲。 一、选择题(本题共8小题) 1.(2024届模拟卷浙江专用)甘草素是从甘草中提炼制成的甜味剂,其结构如图所示,下列说法正确的是 A.甘草素分子中无手性碳原子 B.甘草素分子中至少有5个碳原子共直线 C.甘草素可与HCN反应 D.1mol甘草素最多可消耗3molNaOH 答案:C 解析:A.连接4个不同原子或原子团的碳原子为手性碳原子,所以甘草素中

资源预览图

2024届高考化学一轮复习限时训练:有机化学基础09
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。