内容正文:
7.2 中东 第1课时
学习目标
1.知道中东地区的范围,熟记中东主要的国家及其首都,能够明确主要国家的地理位置。
2.能够在地图上找出中东周围的海域、海峡。
3.了解中东地区的地形、植被等自然环境。
4.重点:分析中东的地理位置,知道中东地理位置的重要性。
【预习导学】
重点梳理
知识点一:世界关注的焦点地区
1.范围和面积:“中东地区”主要包括 洲东北部与 洲西南部,总面积为 多万平方千米。
2.填表:中东的主要国家及其首都。
国家
首都
国家
首都
伊朗
沙特阿拉伯
伊拉克
叙利亚
土耳其
埃及
约旦
阿拉伯联
合酋长国
知识点二:“三洲五海”之地
1.纬度位置:中东大部分地区位于10° N~40° N之间,北回归线穿过本区的南部,大部分属 带和 带。
2.海陆位置:中东地处“三洲五海”之地。三洲是指A 、B 、C ,五海是指① (内陆湖)、② 、③ 、④ 、⑤ 。
3.写出中东地区的海上通道及其沟通的海洋:⑥ 海峡沟通了 海和 海,⑦ 运河沟通了 海和 海,⑧ 海峡沟通了 海和 湾。
4.中东地区地形错综复杂,有大面积的 、山地及 。区域内 广布。
参考答案
知识点一 世界关注的焦点地区
1.非 亚 700
2.德黑兰 利雅得 巴格达 大马士革 安卡拉 开罗 安曼 阿布扎比
知识点二 “三洲五海”之地
1.热 亚热
2.欧洲 亚洲 非洲 里海 黑海 地中海 红海 阿拉伯海
3.土耳其 地中 黑 苏伊士 地中 红 霍尔木兹
阿拉伯 波斯
4.高原 冲积平原 沙漠
【合作探究】
1.新闻媒体经常报道有关中东的消息,你对中东了解多少?请举例说明,并与大家交流。
2.活动:
两人为一组,多媒体展示一幅中东地图,一位同学在地图上指出中东的国家和濒临的海域,另一位同学识别。结束后,再互换角色识图。
3.拓展提升:
有一批瓷器准备从我国的上海洋山港,通过海运销往荷兰鹿特丹。请你设计海上运输线路,并写出海轮需要经过的海洋、海峡、运河等。
4.活动:
中东是东西方文明交融的纽带,在网上查阅资料,从数学、天文、建筑、文学等方面选择一方面介绍中东为人类文明所作的贡献。