内容正文:
年级下册·H
地 理
第七章 认识区域:联系与差异
本单元以香港特别行政区、澳门特别行政区、珠江三角洲、长江三角洲和长株潭城市群五个区域为例,讲述由于自然、社会、经济、文化等方面的原因,区域与区域之间、区域内部之间既存在着差异,又保持着联系。
核心素养 目标提炼
区域认知 1.认识各区域的位置及自然环境特征
2.归纳各区域的经济特征,比较不同区域的差异和联系
地理实践力 能够观察、描述、解释各区域生产生活中的地理事物和现象,表现出主动学习及问题探究的意识和能力
综合思维 能够综合分析区域内或区域间自然环境的影响及对人们生产生活的影响
人地协调观 从区域的视角说明人类活动与自然环境和资源的关系,初步形成因地制宜发展的观念
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