7.2 正确认识中华传统文化 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

一、文化与经济政治的关系 二、文化的功能 复习回顾 一、文化与经济政治的关系 二、文化的功能 复习回顾 1、对社会的影响：文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 2、对民族的影响：文化是民族的血液和灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。 3、对个人的影响：优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 经济 政治 文化 基础 集中体现 决定 反作用 （先进、落后） 7.2 正确认识中华传统文化 第七课 继承发展中华优秀传统文化 第三单元 文化传承与文化创新 感受传统文化的魅力 1.在刚才的视频中，你看到哪些中国的传统文化？ 2.除了视频中这些内容之外，你还知道身边有哪些传统文化？ 3.这些文化是如何产生的呢？ 结合视频思考 藏族民歌、傩戏、古筝琵琶、戏曲、武术茶道等。 蜡染、银绣、皮影戏、旗袍、风筝、瓷器等。 （齐读P94页第1自然段，圈画出关键词） 中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。（根本因素） 中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的。 （国内各民族） ③中华文化是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。 （中国与世界） 1、中华文化的形成与发展 P94页第1自然段 中华文化具有包容性：求同存异，兼收并蓄 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点（是什么） 1.民为贵，社稷次之，君为轻。 核心思想理念（重民本） 2.大道之行也天下为公 核心思想理念（求大同） 3.人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。 核心思想理念（守诚信） 6.四海之内皆兄弟也,君子何患乎无兄弟也? 5.鞠躬尽瘁，死而后已。 中华传统美德（敬业乐群） 4.雪中送炭。 中华人文精神（社会和谐） 7.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 中华人文精神（向上向善） 中华优秀传统文化的主要内容 下面名句体现了中华优秀传统文化的哪些内容？ 中华传统美德（扶危济困） ①核心思想理念 包括：讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等； ②中华传统美德 包括：自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等； ③中华人文精神 包括：促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等。 注意： 1.中华传统文化有优秀与落后之分，中华优秀传统文化是中华传统文化的精华。 2.传统文化不等于历史文化。历史文化，部分被历史淹没，在长期的历史中形成并保留至今的文化才是传统文化。 2. 中华优秀传统文化的主要内容（是什么） P94页第2自然段 知识归纳：中华优秀传统文化的当代价值 （2.意义——为什么） 能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。 能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家统一，筑牢中华民族共同体意识。 有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 民族 今天 国际 国家 是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 9 思考：想一想中华文化能够延续至今从未中断说明了什么？ 中华优秀传统文化源远流长 就文学而言，先秦的《诗经》《楚辞》《尚书》，西汉的乐府诗，东晋的田园诗，唐诗、宋词、元曲、明清小说，等等，代表了不同时期的文学成就。 就艺术而言，商代的四羊方尊、西周的青铜艺术、秦代的秦始皇陵兵马俑、魏晋南北朝时期的山水画、唐宋元时期的宫廷画和文人画、明清时期的园林建筑等，代表了不同时期的艺术成就。 就哲学而言，先秦的儒家、道家、墨家、法家、名家、阴阳家、兵家等诸子之学，两汉的经学，魏晋的玄学，隋唐的佛学，宋元明的理学，明清的实学，等等，代表了不同时期中国先哲思考宇宙、问辩人生的思想硕果。 就科技而言，以四大发明为代表的许多古代发明和发现早于欧洲数百年之久。我国在天文学、气象学、医药学、农学、数学等领域都取得了独特的成就。 中华优秀传统文化是中华传统文化的精华，体现在文学、艺术、哲学、科学技术等方面。 思考：体现了中华文化什么样的基本特征？ 探究问题 博大精深 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 3. 中华优秀传统文化的特点 P96页 ①源远流长 ②博大精深 ③具有强大的凝聚力和连续性 补充：④具有鲜明的民族性； ⑤具有包容性。（形成与发展） 二、中华优秀传统文化的当代价值（为什么） 1. 中华优秀传统文化的作用 P96 ①对世界：中华文化很长一段时间一直走在时代前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远影响，中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。 ②对我国：是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力。 知识归纳：中华优秀传统文化的当代