9.1 文化发展的必然选择 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2024-03-07
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内容正文:

导入新课 思考:什么是中国特色社会主义文化?为什么要选择这样一条文化发展道路? 中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。 ——党的十九大报告 第九课 发展中国特色社会主义文化 9.1文化发展的必然选择 知识框架 中国特色社会主义文化 文化发展的必然选择 一、探索历程 三、为什么? 1.必要性(5个决定) 2.重要性(4个才能) 1.近代中华文化复兴的探索历程(转折点) 2.马克思主义对中华文化的影响 中华优秀传统文化、革命文化 社会主义先进文化 2.形成 3.内涵 二、是什么? 1.中国共产党人对中华文化的贡献 预学提示9.1《文化发展的必然选择》 阅读课本P111-P114,圈点勾画,作出知识框架(5分钟) 1. 近代中国有哪些文化思潮和主张? 2.马克思主义传入中国对我国文化发展有何影响? 3.中华文化的组成、中国共产党对中华文化发展的作用以及如何推动社会主义先进文化发展的?[重点] 4.如何理解中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。 (决定因素和现实意义)[难点] 主 议 题 子 议 题 1、近代走向衰落后我们该以什么样的思想文化为指导? 2、为什么要走中国特色社会主义文化发展道路? 为什么我们要选择中国特色社会主义文化? 革命文化与社会主义先进文化 第 一 目 子议题一:近代走向衰落后我们该以什么样的思想文化为指导? 雏形 全盛 衰微 振兴 中华文化发展历程曲线图 为了民族复兴,再铸中华文化辉煌,无数仁人志士上下求索,进行各式各样尝试。 春秋战国 隋唐时期 近代 近代以来,由于西方列强的入侵和封建统治的腐败,中国跌进了半殖民地半封建社会,中华文化走向衰弱。 议学问题:中华文化的发展历程说明了什么?近代衰落后我们该选择什么样的文化? 一、革命文化和社会主义文化 你认为上述观点存在哪些不足和局限? 1.近代中国的文化思潮及结果 三民主义 自由主义 保守主义 无政府主义 只看到西方文化的优势、长处,主张全心全意学习西方,而全盘否定中国传统文化的精华。 (全盘西化+历史虚无主义) 忽视了传统文化中的思想糟粕。(文化复古主义) 把自由绝对化,是不可能实现的。 具有历史进步性,但也存在着致命的局限性。 这些文化思潮,终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运,都不能解决中国文化走向何处的问题,无法使中华文化走向复兴之路。 议学情境一 议学问题:观看视频,思考中华文化发展的转折点是什么? 一、革命文化和社会主义文化 2.马克思主义的传入对中华文化发展的影响 (1)共产党诞生: 十月革命一声炮响,给中国人民送来了马克思列宁主义,以马克思主义为指导的共产党应运而生。 (2)指明文化发展方向: 共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。 (3)转折点: 马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 (4)文化发展进入新时期: 中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 议学情境二 议学问题:观看视频,思考中特文化除中华优秀传统文化还有什么重要组成部分? 议学提示 ①革命时期 革命文化 ②社会主义建设时期和改革开放时期 社会主义先进文化 中国革命的精神标识 不断铸就中华文化新辉煌 党领导 人民 中华优秀传统文化的凝聚升华 积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。 中华优秀传统文化 中国特色社会主义文化(3部分) 重难突破 中国特色社会主义文化 源自于 中华优秀 传统文化 植根于 中国特色社会 主义伟大实践 熔铸于 革命文化和 社会主义先进文化 形成: 内涵:是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。 重难突破 比较 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化 当代中国的三种文化 孕育于中华民族五千多年的文明发展中。 主要内容:核心思想理

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