7.1 电流 电压 第一课时课堂练习 2023-2024学年沪教版物理九年级上册

7.1《电流 电压》 课堂练习 第一课时 1.如图所示,一带正电粒子(重力不计)以速度v水平射入平放的带电平行金属板间,金属板上板带正电,下板带负电,则图中虚线表示的粒子运动轨迹可能正确的是( ) 2.小明同学从弯道型的塑料滑梯上匀速下滑,头发根根竖起,形成“怒发冲冠”的有趣现象,下列分析正确的是( ) A 头发丝竖起是因为分子间有斥力 B 形成“怒发冲冠”现象的原理和验电器的原理相同 C 摩擦过程中产生了新的电荷,头发丝因带了同种电荷而竖起 D 摩擦过程中创造了新的电荷,头发因和塑料滑梯带异种电荷而被吸引 3.甲、乙、丙三个带电轻质小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图所示,已知甲球与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引。下列判断正确的是( ) A 乙球可能不带电,丙球带正电 B 乙一定带负电 C 乙球可能带正电,丙球带负电 D 乙、丙两球均带正电 4.如图所示下列关于静电现象,说法正确的是( ) A 如图甲:验电器是利用了异种电荷相互吸引的原理制成的 B 如图乙:细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引,则两小球一定带有异种电荷 C 如图丙:丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷,在这个过程中玻璃棒会得到电子 D 如图丁:摩擦后的气球能够吸引细水流,是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 5.把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动,如图所示,手持带负电的橡胶棒,靠近吸管A端,A端会远离橡胶棒,实验中( ) A 吸管不带电 B 吸管带正电 C 摩擦时,吸管得到电子 D 与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电 6.关于电现象,下列说法正确的是( ) A 同种电荷互相吸引,异种电荷互相排斥 B 带电的物体能够吸引不带电轻小物体 C 塑料管、陶瓷球、橡胶垫、铁丝都是绝缘体 D 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒得到了正电荷 7.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果甲带负电荷,则丙( ) A 一定带正电荷 B 可能带正电荷 C 一定带负电荷 D 可能带负电荷 8.如图所示,下列描述正确的是( ) A 如图甲所示,气球摩擦头发后可以吸引头发,说明气球摩擦后能创造电荷吸引头发 B 如图乙所示,丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带负电 C 如图丙所示,两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近后相互排斥,说明同种电荷相互排斥 D 如图丁所示,已知甲、乙是绝缘小球,若甲小球带正电,则乙小球一定带负电 9.周末,爱劳动的小红在打扫房间时,发现塑料扫把上粘了许多头发,如图所示。这是因为在扫地时塑料扫把与地板发生了_现象,而使扫把带了电荷,具有了_的性质。 10.a、b、c三个轻质小球,a带正电,相互作用的情况如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近c球,二者将互相_ (选填“吸引”或“排斥”)。 11.林红同学用橡胶棒去摩擦动物的皮毛后,把它靠近纸屑时出现了如图所示现象,说明带电体具有 _的性质;接着把该橡胶棒接触验电器的金属球后金属箔片会张开,此时电流方向是_ (选填“金属球到金属箔片”或“金属箔片到金属球”)。 12.用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。如图所示,用餐巾纸摩擦吸管使其带电。把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管的一端附近,发现吸管向玻璃棒靠近,则说明吸管带 _电。吸管与餐巾纸摩擦起电时,_束缚电子的本领强。 13.梳过干燥头发的塑料梳子,由于摩擦会带上_;摩擦起电的过程并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体_到另一个物体。 14.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,这种现象是摩擦起电,摩擦起电的实质是_ (选填“质子”或“原子”或“电子”)发生了转移。经检验摩擦后的梳子带的是负电荷,是因为_ (选填:“塑料”或“毛发”)原子核对电子束缚能力弱。 学科网(北京)股份有限公司 $$