4.《窦娥冤（节选）》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

部编版高中语文教材 必修下册 语言建构与运用： 了解元杂剧的特点及相关知识及品味戏剧语言。 思维发展与提升： 把握故事情节并分析窦娥的人物形象，理解窦娥形象的社会意义。 审美鉴赏与创造： 感受窦娥身上的人性美；鉴赏品味，领略戏剧语言艺术。 文化传承与理解： 认识恶劣社会秩序对人性的摧残，培养学生向善的心灵。 教学目标 赵作海 冤案 逼供 证据 不足 赵振晌失踪——无名尸是赵振晌 ——赵作海有杀人动机——凶手 是赵作海——赵作海必须交代 ——相关当事人必须提供有罪证 据，这样一个逻辑链如果完成， 案子就算破了。在警方预设了这 就是“事实”后，你说别的就是不 交代，就挨打，为此赵作海“不说， 他们就弄死我”；赵的妻子“几天 不让睡觉，说不知道就一直被打”； 杜某“被棍子打过，屁股不挨地长 期跪着” …… “命就像是一根草，说是你拔的 就是你拔的，不是你拔的也是 你拔的”。——赵作海 一、戏剧知识 世界三大古剧 中国古典戏剧 古希腊悲喜剧 印度梵剧 中国古典戏曲发展基本形式 宋元南戏 元代杂剧 明清传奇 清代花部 目前戏曲种类 40余种 京剧、晋剧、蒲剧、雁剧、秦剧、吉剧、豫剧、吕剧、淮剧、沪剧、越剧、婺剧、绍剧、徽剧、闽剧、赣剧、汉剧、湘剧、祁剧、潮剧、桂剧、壮剧、川剧、黔剧、滇剧、傣剧、藏剧、粤剧、昆曲、高腔、评剧、越调、彩调、梆子腔、二人台、龙江剧、黄梅戏、莆仙戏、梨园戏、高甲戏、采荼戏、皮影戏、滑稽戏、河北梆子、上党梆子、山东梆子、河南曲剧、湖南花鼓 中国五大戏曲剧种 京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧 1 3 2 4 时代 容量大小 戏剧冲突的 性质及效果 表现形式 戏剧的分类 现代剧 历史剧 话剧 歌剧 舞剧 多幕剧 独幕剧 悲剧 喜剧 正剧 戏剧冲突 人物形象 戏剧语言 三大要素 （包括人物语言和舞台说明） 中国戏剧主要包括戏曲和话剧:戏剧是一种综合性的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。这里说的戏剧是指剧本文学。 文体知识 戏曲 元代杂剧 元曲 散曲 杂剧 套曲 小令 唱 唱＋演 （散曲＋“科”＋“白”） （一宫调一曲子） （一宫调数曲子） 元杂剧：我国元代兴起的一种将歌曲、宾白、舞蹈诸要素结合起来的戏曲形式，它有自身的的特点和较严格的体制 ，并形成了韵散结合的、结构完整的文学剧本。 由同一宫调的至少两个曲牌联成的组曲。 元杂剧一般是 演一完整的故事，个别的有五折、六折或多本连演。 ，通常在第一折之前起交代作用。相当于现代剧的序幕，用来说明情节，介绍人物。 元杂剧的剧本通常由 三部分构成。 唱词是按一定的宫调（乐调）、曲牌（曲谱）写成的韵文。元杂剧规定，每一折戏，唱同一宫调的一套曲子，其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。演出时一本四折都由正末或正旦独唱。（其他角色只有说白），分别称为“末本”或“旦本”。 科是戏剧动作的总称。包括舞台的程式、武打和舞蹈。 白是“宾白”，是剧中人的说白部分。”宾白又分以下四种：对白，即人物对话；独白，即人物自叙；旁白，即背过别的人物自叙心理话；带白，即唱词中的插话。 四折一楔子 楔子 唱、科、白 元杂剧角色 元 杂 剧 元杂剧角色大致可分为末、旦、净、杂四类。 末是男角，男主角叫正末，还有副末、外末、小末等。 旦是女角，女主角叫正旦，还有副旦、外旦、小旦等。 净多扮刚勇人物或喜剧角色，有净、副净、二净之别。 杂是杂角，如孤（官员）、祗[zhī]从（侍从）、孛老（老头）、卜儿（老妇）、徕儿（小厮）、细酸（书生）、邦老（盗贼流氓）等。 正旦，主要扮演娴静庄重的青年、中年妇女。因常穿青素褶子，故又名青衣。 花旦,多扮演性格明快或活泼放荡的青年女性。表演常带喜剧色彩。 武旦，扮演擅长武艺的女性，按扮演人物的身份和技术特点，又分刀马旦和武旦两种类型。 老旦，老年妇女。 彩旦，又叫“丑旦”、“丑婆子”，扮演滑稽或奸刁的女性人物。表演富于喜剧、闹剧色彩，实属女丑，故常由丑行兼扮。 净行，俗称花脸，又叫花面，面部化装用脸谱，一般都是扮演性格、品质或相貌上有特异的男性角色。 丑行,扮演喜剧角色，由于在鼻梁上抹一小块白粉，又叫小花脸、三花脸。包括文丑、武丑。 文丑，除武夫外各种丑脚均由文丑扮演。 武丑，扮演机警幽默、武艺高超的人物。 民众 一是好看，二是好懂。 《窦娥冤》的主体情节是谋杀与神迹。 情感表达直截夸张，语言却俗白易懂，充满草根性。 士人 一是有文采，二是有深度。 引发人们去思考人性、社会、命运等多种话题。 官府