2024年中考一轮道德与法治复习：走向未来的少年 课件

模块三　国情与责任 考点32　走向未来的少年 1 1 解读中考 回归教材 真题精粹 课程标准(2022年版) 考点 教材链接 考情分析 ◎以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念,进行合理的生涯规划,坚定为实现远大理想而奋斗的信念 走向世界 大舞台 九下第五课 第一框 近5年中考未考查 课程标准(2022年版) 考点 教材链接 考情分析 ◎以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念,进行合理的生涯规划,坚定为实现远大理想而奋斗的信念 少年 当自强 九下第五课 第二框 近5年中考考查5次,考查的知识:个人命运与国家命运关系;个人成长与国家、民族的关系;青少年如何为建设祖国做好准备。2023年和2022年均考选择题。2021年和2020年均考探究实践题。2019年考概括评析题 课程标准(2022年版) 考点 教材链接 考情分析 ◎以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念,进行合理的生涯规划,坚定为实现远大理想而奋斗的信念 从这里出发 九下第七课 近5年中考考查0次 ◆江西中考在命题时会结合国家保障滞留国外中国公民人权的行动、习近平对青少年期望的讲话或回信、伟人的成长经历、年成长过程中遇到的困惑、参观红色纪念馆或者阅读红色故事后的感悟等。 ◆2023年中考备考,我们要重点识记:个人命运与国家命运关系,个人成长与国家、民族的关系,青少年如何为建设祖国做好准备 ❶我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运。 ❷个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。 ❸青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 ❹青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。 ❺青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。 ❻未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。 ❼我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 走向世界大舞台(九下P54~59) 多彩世界中的我 ①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。②世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。③我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长 我为世界添光彩 原因 (1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。 (2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响 我为世界添光彩 措施 (1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 (2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养 少年当自强(九下P60~65　5年5考) 少年强　中国强 个人命运与国家命运的关系 (1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。 (2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望 少年强　中国强 正确认识青少年的责任 (1)青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。 (2)要为建设祖国做好准备 青少年的情怀与抱负 原因 青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展 青少年的情怀与抱负 措施 ①我们要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。②了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的 青少年的情怀与抱负 措施 知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时,要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。③尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任 从这里出发(九下P80~90) 回望成长 初中三年的收获 ①在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。②参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。③结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。④不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。⑤逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运 回望成长 实现自 我超越 重要性 正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者 做法 ①在迷茫、彷徨、忧虑时,始终勇敢面对,奋力前行。②学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训,每天都在进步。③在学习和探索的道路上,逐渐