7.21.2 生物的进化（第2课时）学案-2023-2024学年北师大版生物八年级下册

第2节　生物的进化 第2课时 学习目标 说出地球上各类动物、植物和微生物出现的先后顺序。 　　◎学习重点:列举动物和植物的进化历程。 【预习导学】 知识点一 地质年代与生物进化历史   阅读课本中的内容,回答下列问题: 1.生物的进化历史约始于　 　年前,最早出现的是　 　;20亿年到19亿年前,地球上出现了最早的　 　;而在8.5亿年到5.4亿年前出现了　 　;最早的原生动物出现在大约　 　年前。  2.古生代约始于5.4亿年前,古生物学家称之为“　 　”,也称为“　 　”。  3.随着生物的不断发展,到中生代时,开始出现了　 　;而到了新生代后期,600万年到400万年前,灵长类动物的一支进化成　 　。  4.前寒武纪时期(约始于35亿年前):细菌、藻类的时代。 5.古生代时期(约始于5.4亿年前) (1)植物:(真核)藻类→裸蕨类→　 　植物。  (2)动物:无脊椎动物→鱼类→　 　 。  6.中生代时期(始于2.45亿年前):裸子植物和　 　动物繁盛,　 　动物和鸟类开始出现。  7.新生代时期(始于6500万年前):　 　植物和哺乳动物、鸟类占优势。  知识点二 生物进化历程   阅读课文,回答下列问题: 1.地质学家把地球的发展历史划分为若干地质年代,主要包括　 　、　 　、　 　、　 　和　 　等,每代再划分为若干　 　。  2.地球上最早具有的生物是　 　和　 　,大约在　 　亿年前。而太古代的地球上是没有生命的,这说明地球上的生物经历了从　 　到　 　的过程。  3.在地球的发展过程中,被称为爬行动物时代的是　 　。  4.按地球的发展,把动物和植物按照从古到今的顺序写出来: (1)动物:单细胞水生动物→无脊椎动物→　 　→两栖类→　 　→鸟类和哺乳类。  (2)植物:水生藻类单细胞植物→　 　→　 　→种子植物。  ·学习小助手· 按照生物进化的规律来理清各生物类群之间的进化关系,用自己的话描述生物进化的主要历程。 【合作探究】 任务驱动一 地球的发展历史划分为哪五个地质年代?地球的生命史又分为哪四个时期? 　 任务驱动二 阅读课文,解答下列问题。 (1)填图,把生物进化树中各生物代表的生物类群填到上面。 (2)小组进行讨论,用自己的话说出动物与植物的进化历程。 (3)在中生代出现了恐龙等爬行动物,但现在我们已经看不到这种动物了,你认为原因是什么? 　　　 (4)通过对上图中进化树的观察与填写,你认为鸟类与哺乳动物在生物进化上存在什么样的关系? 　　　 任务驱动三 “寒武纪生物大爆发”的时代属于哪个地质时代?为什么称寒武纪为“三叶虫时代”? 　　　 任务驱动四 生物大灭绝和大爆发相互更替的原因和意义是什么? 　　　 【备选问题】 现存的生物中,有许多非常简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝,它们分布还很广泛,这是为什么呢? 【答案】知识点一 1.38亿　原核生物　单细胞真核生物　多细胞生物　6亿 2.寒武纪生物大爆发　三叶虫时代 3.爬行动物　人类 5.(1)蕨类 (2)两栖类 6.爬行　哺乳 7.被子 知识点二 1.太古代　元古代　古生代　中生代　新生代　纪 2.细菌　藻类　35　无　有 3.中生代 4.鱼类　爬行类　苔藓植物　蕨类植物 【答案】任务驱动一 五个地质年代:太古代、元古代、古生代、中生代、新生代。 地球的生命史:前寒武纪时期、古生代、中生代、新生代。 任务驱动二 (1) (2)①动物的进化历程:原始单细胞动物→原始的腔肠动物→原始的扁形动物→ ②植物的进化历程:原始的藻类植物→原始的苔藓植物→原始的蕨类植物→原始的裸子植物→原始的被子植物。 (3)由于自然环境发生巨大的变化,恐龙不能适应环境的变化,所以灭绝了。 (4)具有同等的进化地位,因为它们都是由古代的爬行动物进化而来的,鸟类与哺乳动物之间不存在进化关系。 任务驱动三 古生代。寒武纪是现代生物的开始阶段,是地球上现代生命开始出现、发展的时期;寒武纪常被称为“三叶虫时代”,是因为寒武纪岩石中保存有比其他类群丰富的矿化的三叶虫硬壳。 任务驱动四 原因是地球的演变和气候的变化。大量生物的灭绝释放了生态空间,为新类型生物的产生和适应创造了条件。 备选问题 这些非常简单、低等的生物能够适应不断变化的环境,所以没有灭绝,而且分布还非常广泛。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$