第一单元 走进社会生活 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2024-03-07
| 27页
| 493人阅读
| 6人下载
特供

内容正文:

如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 1.个人是社会的有机组成部分 我们都是社会的一员 2.人的身份是在社会关系中确定的 我 4 社会关系 血缘关系 地缘关系 业缘关系 5 都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 养成亲社会行为 ✘ ✔ ▶亲社会行为:又叫利社会行为,是指人们在社会交往中表现出的那些有利于社会和他人的行为。如谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 ✔ ✔ 社会体验 志愿服务 为什么要养成亲社会行为?P8 怎样养成亲社会行为?P8 思维导图 网络改变世界 网络丰富日常生活 1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷 2.打破传统人际交往的时空限制,促进人际交往 3.生活变得更加便利和丰富多彩 网络推动社会进步 1.为经济发展注入新的活力 2.网络促进民主政治进步 3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台 警惕网络中的陷阱 1.网络信息良莠不齐 2.沉迷于网络,影响学习、工作和生活 3.个人隐私容易被侵犯 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 思考:在互联网出现之前和现在人们是如何传递信息的? 日 O口 施前中山北筋300 都政科于1路研 1 展 数意 路基前室或百水出路的 14 低R国有 1D80 1.网络如何丰富日常生活 0 Q : 微 信 、 电 话 书信:鬼报 驛 站 : 狼 烟 昔日 现在 古代 1A0***** ma 通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、 互动,世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,人们不再 “老死不相往来” ,纵使相隔万里,也如近在咫尺。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往 借助互联网,我们不用舟车 劳顿,我们就可以结交到朋友、 查阅资料、学习新知、购买物品、 寻医问药、休闲娱乐,从而大大 节约了成本,提高了效率。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 美团外卖 关团外卖 送险标快 美团 美团现表及大众点评风此可以点美团外类 淘宝网 Taobao.com 移动支付 预约挂号 网络购物 外卖 互联网+经济 互联网+吃饭=美团、饿了吗 互联网+集市=淘宝、京东 互联网+银行=支付宝、微信钱包 互联网+交通=滴滴打车、共享单车 2、 网络如何推动社会进步 (1)网络为经济发展注入新的活力 互联网+:互联网+传统行业 " 互 联 网 + 移动互联网正如一剂 兴奋剂,触动着大们 的心灵和行动。 5G 新 时 代 (2)网络促进民主政治的进步。 黑 误 到 道 或 路 图 中华人民共和国中央人民政府 三 路秋数 国 务 院 | 总 理 1 新 阅1 政 策 首页>互动 话> 要 欢迎监督如实举报 B 百姓上了网,民意也就上了网。互联网丰富了民主形式,拓宽 国情 留言 据 1 我 数 理说句 服 务 向总 ! 我 动 了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生 密 活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重 # 属 要作用。 人mm 并 的 《 理 *职业: 通讯地址: 详细地址: *标题: 炜 为了你的留言得到及时有效处理和回应,请填写真实信 · 并2配兴渐论与装经的增 酮重领 载 · 联起楚罐 并数斑医性数 请选择 请选择 机接 键 一 规 一 a580 服 *电子邮件: 累 热 258a 防 构 邮 (3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 活动四:良莠不齐辨网络 ②沉迷于网络,影响学习、工作和生活 ①网络信息良莠不齐 ③个人隐私容易被侵犯 传播网络正能量 2.2 合理利用网络 理性参与网络 1.提高媒介素养 2.学会信息节食 3.学会辨析信息 1.建言献策 2.正能量 考点突破——材料题 (1)阅读信息一,结合所学知识,说明网络对社会发展的影响。 考查内容:网络对社会发展的影响。 答案: (1)①网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资

资源预览图

第一单元 走进社会生活 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
1
第一单元 走进社会生活 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
2
第一单元 走进社会生活 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
3
第一单元 走进社会生活 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
4
第一单元 走进社会生活 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
5
第一单元 走进社会生活 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。