2《烛之武退秦师》导学案 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

《烛之武退秦师》读本案 班级: 姓名: 编写: 审核: 一、学习目标： 1.借助注释和工具书理解基本内容，理清文章思路，积累文言知识。 2.体会烛之武临危不乱、机智善辩、忠君爱国的形象，学习古人国难当头时不计个人安危、顾全大局的爱国主义精神。 二、导语 刘勰在《文心雕龙·论说》说:“一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。”一人能敌百万之师，靠的自然不是匹夫之勇，而是策略、智慧。其实，在中国历史上曾有过无数这样的人物：身佩六国相印的苏秦，轻摇羽扇的孔明，运筹帷幄的张良，提到他们我们无不赞叹他们的大智大勇。而在春秋战国时期就有这样一位有勇有谋的人物凭借自己的智慧说退秦师，今天，就让我们一起走进《烛之武退秦师》，看一下烛之武是如何说退秦师的。 三、国危矣——秦晋围郑 同学你好，请快速读第一段。请先在原文中解释关键词并理解文意。 晋侯、秦伯围郑，以（ ）其无礼于（ ）晋，且（ ）贰于楚（ ）也。晋军（ ）函陵，秦军（ ）氾南。 短短二十五个字，便让我们知道郑国处境艰难，晋国（ ）函陵，秦国（ ）氾南。我们不妨了解一下背景。秦、晋围郑发生在公元前630年（鲁僖公三十年）。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国：一是晋文公年轻时逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待，晋文公受到冷遇；二是在公元前632年（鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国攻击晋国，结果，城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙，马上派人出使晋国，与晋结好。甚至在公元前632年五月，“晋侯及郑伯盟于衡雍”。但是，最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要，于两年后联合秦国讨伐郑国。第一段“ ， ”这两个（ ）后置句正是秦晋围郑形势发生的缘由。我们不难发现，（ ）军师出有名，（ ）既是友情出演，也为图霸业，没有共同利益的联盟，自然是同床异梦。这也为烛之武说服秦伯提供了可能性，埋下了伏笔。 四、急求子——临危受命 我们再来读第二段。请先在原文中解释关键词并理解文意。 佚之狐言于（ ）郑伯曰：“国危矣，若（ ）使烛之武见秦君，师（ ）必退。”公从（ ）之。辞曰：“臣之（ ）壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已（ ）。”公曰：“吾不能早用（ ）子，今急而（ ）求子，是寡人之过也（ ）。然（ ）郑亡，子亦有不利焉（ ）！”许之。 大军压境，郑国危在旦夕，朝堂内外慌乱，郑文公召集大臣商议对策。大臣叔詹说：“当初晋文公经过我国的时候，我曾劝您如果不以礼相待，就杀了他，免得留下祸患。“君如弗礼，遂杀之；弗杀，使即反国，为郑忧矣。”现在晋国果然来祸害我国，并且声称是来抓我的。既然如此，就请以我的死来换取两国退兵吧！”说完，叔詹自杀了。郑文公命人将叔詹的尸体送到晋军大营，劝他们撤军，晋文公不同意，说：“我一定要亲自见到郑文公，当面羞辱他一番才罢休。” 郑人以此为患，便想派人劝秦退兵，让秦国意识到“破郑益晋，非秦之利也。”郑国大夫佚之狐趁机向郑文公推荐了一个小小的圉正（yǔ zhèng，养马的官员）——烛之武。有人说佚之狐太奸诈狡猾了，怕自己身处险境就将年过古稀的烛之武推了出去，真是“一只狐”！同学，你怎么认为呢？（看法: ）“苟利国家生死以，岂因福祸趋避之。”我们注意佚之狐说话时的语气，“ ”，看出佚之狐为国担忧，“ ， ”，一个“必”字，我们看到他的力荐，也侧面初显烛之武才华。而生活中，具有识人之明，有大度和容人之心，也是成就大事的关键啊。 虽然岁月给了烛之武太多的落寞，年轻时空有一身才华，却没有被国君重用；如今，年老体衰时，还碰上了国家遭遇严峻的政治危机。郑文公不得已而接受佚之狐的建议，准备重新任命他。烛之武却说，“ 臣之壮也 ， ；今老矣， ”他真是不想挺身而出吗？先辞后许是为了什么？（同学，你的想法是: 1. 2. 3. ）面对烛之武的推辞，郑文公是如何做的？“吾不能早用子，今急而求子