内容正文:
9.1认识调解与仲裁
【教学目标】
1.知道诉讼的程序,了解起诉、应诉、审理、判决的具体内容,懂得起诉、审理在诉讼程序中的地位。
2.能够结合实际案例说明诉讼应遵守的程序。
3.通过对本框内容的学习,认识到司法机关、当事人都必须严格遵守诉讼程序,领会程序公正对于能够最大概率实现结果公正的重要性。
【教学重点】起诉和审理的程序要求。
【教学难点】起诉和审理的程序要求。
【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合
【教学准备】PPT课件、视频
【教学过程】
情境一:
沈某一家人在火锅店聚餐,当时下雨,火锅店大厅地面较为湿滑,沈某不慎摔倒并致左臂骨折,入院治疗共花费2万元。出院后,沈某要求火锅店赔偿。但火锅店表示,沈某聚餐当天因穿高跟鞋走路不稳才摔倒,对受伤负有主要责任,因此只同意给付2000元的消费代金券作为补偿。沈某对解决方案不满意,准备起诉至人民法院。
思考:提起诉讼前,沈某应做哪些准备?
生:独立思考,小组交流。
师:引导分析,回归教材。
提示:①明确被告信息:②准备诉状:确定管辖法院并准备起诉状;③收集和保存证据;④到法院立案,要带上身份证和复印件。
1.起诉
含义
公民、法人或者其他组织认为自己所享有或依法由自己管理、支配的民事权益受到侵害或与他人发生争议,或者认为行政机关及其工作人员的行政行为侵犯其合法权益,可以向人民法院提出诉讼请求,要求人民法院予以审判。
原则
在我国,民事诉讼与行政诉讼均实行“不告不理”的原则。
管辖
起诉应向有管辖权的人民法院提出。
2.立案
内容
①对符合法律规定的起诉,人民法院应当予以登记立案。
②立案登记后,诉讼即告开始,起诉的一方称为原告,被诉的一方称为被告,诉讼进入第一审程序。
意义
对人民法院依法应该受理的案件,做到有案必立、有诉必理,保障当事人诉权。、
3.应诉
人民法院登记立案后,要将原告提交的起诉状副本送达被告,被告应当在规定的时间内提出答辩状,再由人民法院把答辩状副本送达原告。
情境二:
视频《吴谢宇案件》
4.开庭审理
含义
在民事、行政诉讼中,人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下,依照法定程序和形式,在法庭上对案件进行实体审理并作出判决,这一系列诉讼活动称为开庭审理。
阶段
情境三:
我国实行公开审判制度。人民法院审理案件,除涉及国家秘密、个人隐私及其他法律另有规定的情形外,一律公开进行,允许公民到庭旁听,允许新闻记者采访报道。
公开审判制度有什么意义?
①公开审判有利于促进司法公正;②有利于在社会上普及法律知识。
拓展:法院旁听庭审“攻略
5.上诉与二审
①
一审结束后,当事人不服一审裁判的,有权提起上诉,启动二审程序。
②
二审程序是人民法院审理上诉案件的程序,二审裁判是终审裁判。
③
法律还规定了审判监督程序,用于纠正生效裁判的错误。
6. 审判监督程序
①当事人认为已经发生法律效力的判决、裁定仍确有错误,可以申请再审
②如果人民法院、人民检察院及其人员发现已经生效的裁判在认定事实或适用法律上确有错误,也可以主动启动再审程序,即审判监督程序。
③当事人对已经发生法律效力的解除婚姻关系的判决、调解书,不得申请再审。
拓展:少年法庭
对点练习:
1.吴某家住西城区,在东城区经营一家炒货店。经调查认定,吴某在经营中存在虚假宣传事实,违反了《中华人民共和国广告法》的相关规定。据此,东城区市场监督管理局对吴某作出行政处罚。吴某不服,向法院提起诉讼。下列说法中正确的是 ( )
①本案由东城区市场监督管理局所在地基层人民法院管辖
②吴某可以委托一至二名律师作为诉讼代理人帮助自己诉讼
③本案既可以由东城区人民法院管辖,也可以由西城区人民法院管辖
④吴某如果对判决不服,还可以采取民事诉讼方式解决争议
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.2022年除夕晚上,官某携带烟花来到未被禁放烟花的某广场准备燃放。其间,在附近玩耍的10周岁的小明擅自点燃官某的烟花,烟花碎片击中了正在广场跳舞的朱某的眼睛,朱某因此花费医疗费等共计7.15万元。朱某与官某、小明父母就赔偿事项协商不成,一纸诉状告上法庭。下列说法中正确的是 ( )
①民事法律关系的客体是小明燃放烟花的行为
②若官某对一审判决不服,可以在规定时间内提起再审
③小明是限制民事行为能力人,其应赔付的金额应由其监护人承担
④在法庭辩论阶段,当事人可以就案件争议的有关问题阐明自己的意见
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.现实生活中,财产纠纷越来越多,“打官司”成为解决财产纠纷的有效途径。对此,下列说法中正确的是 ( )
①财产纠纷一般属于民事诉讼范围
②当