Module 4 Rules and suggestions 语法专题(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年九年级下册英语课时通(外研版)

年级下册·WY 英语 Module 4　Rules and suggestions 语法专题 情态动词 1.情态动词的含义 情态动词本身具有一定的词义，通常用来表达建议、要求、可能或意愿。它们不能单独作谓语，必须和其后的动词原形一起构成谓语。情态动词没有人称和数的变化。 2.情态动词的用法 （1）can，could 基本用法 例句 can表示能力，意为“能；会” We can use the computer.我们会用电脑。 can表示猜测，可用于否定句或一般疑问句中 Today is Sunday，so she can’t be at work.今天是星期日，所以她肯定没在工作。 could表示有礼貌地提出请求，主要用于一般疑问句中，答语用can —Could you give me some water？你可以给我些水吗？ —Yes，I can.是的，我可以。 （2）may，might 基本用法 例句 用来征求对方意见时，意为“允许；可以”。否定回答用can’t或mustn’t —May I take a look at the magazine？我可以看一下这本杂志吗？ —No，you can’t/mustn’t.不，你不可以。 表示说话人的猜测和对可能性的判断时，意为“可能；也许”，通常只用于陈述句中 —It may rain this evening.今晚有可能下雨。 —You may be right.你也许是对的。 表示祝愿或希望，用于祈使句中 May you have good luck！祝你好运！ might表示的语气更加委婉、客气 Might I use your pen for a while？我能用一会儿你的钢笔吗？ （3）must 基本用法 例句 表示说话人的主观意志，意为“必须；应该”，无人称、数和时态的变化。否定答语通常用needn’t或don’t have to，意为“不必” —Must I finish my homework at once？我必须马上完成作业吗？ —No，you needn’t/don’t have to.不，你不必。 must not/mustn’t表示“禁止；不准” You mustn’t swim in the river.你不准在河里游泳。 表示推测，只用于肯定句中，意为“一定”。“一定不”用can’t，表示有把握的否定推测 —The light is still on.He must be at home now.灯仍亮着。他现在一定在家。 —He can’t be at home.I saw him out just now.他一定不在家。我刚刚看到他出去了。 （4）need 基本用法 例句 作情态动词时，表示“需要”，主要用于否定句或一般疑问句中。否定形式为needn’t，表疑问时将need提前 —Need I finish my homework now？我需要现在完成作业吗？ —Yes，you must./No，you needn’t.是的，你必须。/不，你不必。 由情态动词must构成的一般疑问句，否定回答用needn’t；由情态动词need构成的一般疑问句，肯定回答用must —Must I finish the work today？今天我必须完成这项工作吗？ —Yes，you must./No，you needn’t.是的，你必须。/不，你不必。 （5）shall，should 基本用法 例句 shall作情态动词，常用于一般疑问句，与第一人称连用表示征求意见或看法 Shall we go to the park？我们能去公园吗？ should作情态动词，表示劝告或建议，意为“应该”，表示“必要性”，不可看作是shall的过去式 We should be strict with ourselves.我们应该严格要求自己。 Ⅰ.用适当的情态动词填空 1.—Mum，may I play computer games now？ —No，you  　must　⁠ finish your homework first. 2.—The book  　can’t　⁠ be Mary’s.Its cover is red，but Mary’s cover is blue. —Oh，it must be Lucy’s. 3.—Where  　shall　⁠ we meet tomorrow？ —At the school gate. 4.—Must I wait for you at home？ —No，you  　needn’t　⁠. must　 can’t　 shall　 needn’t　 5.— 　Could　⁠ y