Module 1 Travel 语法专题(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年九年级下册英语课时通(外研版)

年级下册·WY 英语 Module 1　Travel 语法专题 名词、冠词与数词 一、名词 1.名词的数 普通名词分为可数名词和不可数名词。可数名词又分为可数名词单数和可数名词复数。可数名词单数变复数的变化规则如下： （1）规则变化： 种类 变化 读音 例词 一般情况 在词尾加-s 在清辅音后读/s/ book-books，map-maps 在浊辅音和元音后读/z/ bird-birds，brother-brothers 以s，x，sh，ch结尾 在词尾加-es /Iz/ box-boxes，bus-buses，watch-watches 以“辅音字母＋y”结尾 变y为i，加-es /Iz/ city-cities，family-families 以f或fe结尾 变f/fe为v，加-es /vz/ knife-knives，leaf-leaves 2.名词所有格 （1）表示两人共有的东西的所有格，只在后一个名词末尾加“’s”；如果表示各自所有，则在每个名词后加“’s”。 （2）双重所有格：“of＋名词性物主代词”或“of＋名词＋’s”。 二、冠词 1.概念 冠词是虚词，本身不能单独使用，它常用在名词的前面，帮助指明词的含义。 2.分类 冠词分为不定冠词、定冠词和零冠词。 3.用法 （1）不定冠词（a/an）的用法： ①用来泛指某一类人或某一类事物。例如：A bird can fly.鸟会飞。 ②表示“一个”，相当于one。但数目观点不强。例如： I have a little sister.我有一个妹妹。 ③表示人或物，但不具体说明是何人或何物。例如： A man is waiting for you at the gate.有人在门口等你。 ④表示“每一（个）”。例如： An hour is sixty minutes.一小时是60分钟。 ⑤用于一些固定词组中。例如： a few几个 a little一点儿 a lot of许多 in a hurry匆忙 have a look看一看 a number of许多 【注意】a用于读音以辅音音素开头的单词前，an用于读音以元音音素开头的单词前。 （2）定冠词（the）的用法： ①特指某（些）人或某（些）事物。 ②用于前面曾经提到的人或物的名词前，第一次提到用不定冠词，再次提到时用定冠词。 ③表示说话双方都知道的人或物。 ④用于世界上独一无二的事物前。 ⑤用于序数词前。 ⑥用于形容词最高级前。 ⑦用于由普通名词构成的专有名词前。例如： the Great Wall 长城 ⑧用于形容词前表示一类人或事物。例如： the blind盲人　the poor穷人　the old老人 ⑨用于一些定冠词the构成的固定短语中。例如： in the morning在上午 （3）零冠词的用法： ①专有名词、泛指的不可数名词以及泛指的可数名词复数前不用冠词。 例如： They are teachers.他们是教师。 ②星期、月份、季节或节假日前一般不用冠词。 例如： on Monday在星期一　in March在三月 ③一日三餐、球类、学科、语言类名词前通常不用冠词。 ④名词前已有指示代词、物主代词或不定代词作定语时不用冠词。 ⑤一些习惯用语或固定搭配中不用冠词。 三、数词 1.基数词变序数词口诀：基变序，有规律，词尾加上-th；一、二、三，特殊记，词尾字母t，d，d；八减t，九去e，f来把ve替；单词ty作结尾，ty变成tie；若是碰到几十几，只变个位就可以。 例如： twelve—twelfth　　twenty—twentieth 2.分数的表达法：分子用基数词，分母用序数词。当分子大于1时，分母的序数词用复数形式。例如： 1/2→one half或half 1/4→one fourth或one/a quarter 3/4→three quarters或three fourths 3.百分数表达法：5％→5 percent，读作：five percent。 4.年代用年份的阿拉伯数字加“-’s”或加“-s”表示。例如： 1730’s/1730s　18世纪30年代 Ⅰ.用括号内所给词的适当形式填空 1.At the  　school-leavers’　⁠（school-leaver） party，he wished success to all his students. 2.I had a piece of beef，vegetables and some  　rice　⁠（rice） yesterday night. 3.Thank you for the  　suggestions　⁠（suggestion） you gave me. 4.My aunt has onl