第二单元主题阅读题-2023-2024学年语文三年级下册统编版

第二单元主题阅读-2023-2024学年语文三年级下册 班级： 姓名： 建议阅读时间30分钟 一、阅读短文，完成练习。 黔（qián）之驴 黔地的人向来不养驴子。有个好奇的人，在外面买了一头，用船载了回去。可又派不上什么用场，就把它放在山下，让它自己去寻食。 来了一只老虎，一看驴子比自己还要高大，就以为一定是个怪物，便不敢暴露自己，只躲在密密的树丛里偷看。有一天，老虎正在打量这驴子，忽然驴子大叫了一声，老虎以为是咬它来了，吓得赶紧跑。可是再走近看看驴子，却也没有什么特别的地方；就是它那种奇特的叫声里，也似乎并没有包含着什么企图。于是老虎就再走近些，从正面看看驴子，从后面看看驴子，觉得也没什么可怕的；但还不敢马上扑过去咬它。于是老虎又走近一些，走到驴子身边去，看驴子既不追来，也不逃走，便挨近驴身，靠它一下，挤它一下，用前脚扑它一下。驴子终于发火了，拿出它的看家本领，用后腿一弹。这时候，老虎可把驴子给看透了。它想：“原来驴子就只有一手！”于是老虎猛然一扑，把驴子扑倒，吃了它的肉。 1.【梳理信息】老虎是怎样接近驴子的？根据短文内容，完成填空。 偷看→________________→再走近些→________________→_______________ 2.【发挥想象】当老虎第一次看到比自己还要高大的驴子时，心里可能会想：__________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3.【感悟形象】仔细观察驴子后，驴子给老虎留下的印象可以用（ ）这个词来概括。 A.外强中干 B.力大无比 C.胆小如鼠 D.高大威猛 4.【表达感受】读完这个故事后，你有什么感悟？说一说。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 二、阅读短文，完成练习。 道听途说 有一天，艾子从楚国回到齐国，刚进都城便遇到了爱说空话的毛空。 ①这次，毛空又听说了一些大新闻，就得意扬扬地告诉艾子：“你还不知道吧？有个人家的鸭子，一次生了一百个蛋。”(　　)艾子不信。毛空说：“那可能是两只鸭子。”艾子摇摇头：“这也不可能。”“那也可能是四只、十只。”艾子还是无法相信。过了一会儿，毛空又对艾子说：“上个月，天上掉下来一块肉，有三十丈长、十丈宽。”艾子不信。毛空急忙改口说：“那么是二十丈长。”艾子还是不信。②毛空无奈地说：“那就算十丈吧！”(　　)艾子实在忍不住了，反问道：“世界上哪有十丈长、十丈宽的肉，而且还会从天上掉下来？你是亲眼所见吗？刚才你说的鸭子是哪一家的？你说的那块肉又掉在了什么地方？”③毛空被问得答不出话来，只好支支吾吾地说：“那都是我在路上听人家说的。”(　　)艾子听后，笑了，他转身对站在身后的学生们说：“你们可不要像他这样‘道听途说’啊！” 从道路上听来了没有根据的话，就不负责任地传播，这种做法是要不得的。 1.读三个画线句，选择正确的朗读语气，将序号填在句后的括号里。 A.慌张、窘迫 B.无可奈何 C.自信﹑得意 2.读短文，把毛空讲的事补充完整，并据此写出“道听途说”的意思。 3.【新角度】根据以下情境，结合短文内容完成练习。 ①磊磊在网络上看到有人说考前吃两个鸡蛋可以考满分便赶紧转发。 ②小梅看到中央电视台新闻报道近期猪肉价格变动较大，把这个消息告诉了妈妈。 ③欢欢听到有人在聊运动会，就赶紧告诉同学们明天学校要举办运动会。 (1) 上面的情境中，属于“道听途说”行为的有　　　　。(填序号) (2) 选一位做法有误的同学，结合短文最后一段，告诉他(她)错误的原因。 我想对　　　　说：“　　　　　　　　　　　　　　　” 三、阅读短文，按要求完成练习。 我应该感到自豪才对 小骆驼在溪边照“镜子”，小红马看见了，喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！” 小骆驼感到很委屈，将小红马的话说给妈妈听。骆驼妈妈说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧！” 第二天，小骆驼跟着妈妈走进了大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，否则陷进沙子里怎么拔得出来呢？”他们走哇，走哇，走了很远很远。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：“我们背