语文园地三+综合性学习（课件）2023-2024学年统编版语文四年级下册

语文园地三 综合性学习 （第一课时） 统编教材小学语文四年级下册 我很喜欢本单元的诗歌，读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。 诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。因此，语言表达也很独特，如，阳光是“绿的”，寂静是“朦胧的”，小草“炫耀”着新绿。 诗歌往往饱含着真挚的情感，如，“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”，让我体会到了诗人对母亲的深深依恋。 交流平台 2 我很喜欢本单元的诗歌，读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。 诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。因此，语言表达也很独特，如，阳光是“绿的”，寂静是“朦胧的”，小草“炫耀”着新绿。 诗歌往往饱含着真挚的情感，如，“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”，让我体会到了诗人对母亲的深深依恋。 3 我很喜欢本单元的诗歌，读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。 诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。因此，语言表达也很独特，如，阳光是“绿的”，寂静是“朦胧的”，小草“炫耀”着新绿。 诗歌往往饱含着真挚的情感，如，“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”，让我体会到了诗人对母亲的深深依恋。 4 5 我很喜欢本单元的诗歌，读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。 诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。因此，语言表达也很独特，如，阳光是“绿的”，寂静是“朦胧的”，小草“炫耀”着新绿。 诗歌往往饱含着真挚的情感，如，“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”，让我体会到了诗人对母亲的深深依恋。 6 7 8 好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的…… ——《绿》 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ——《忆江南》 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。 ——《火烧云》 9 10 夏天的运动场， 怎样的热情呢！ 奔跑的身影， 淋漓的汗水， 快乐的心情。 11 屈原 陶渊明 孟浩然 杜甫 韩愈 刘禹锡 范仲淹 龚自珍 qū yuān mèng fǔ hán yù yǔ xī zhòng gōng 12 屈原，战国时期楚国诗人、政治家。 屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，被誉为“中华诗祖”“辞赋之祖”。主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。他创作的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头，与《诗经》并称“风骚”，对后世诗歌产生了深远影响。 读一读 13 春秋时期开始，楚国就是强大的诸侯国。战国时期，楚国大将昭阳大败魏国后，楚国就逐渐成为当时国土面积最大的国家，但是楚国当时的社会制度存在严重的问题，于是，屈原受楚怀王的任命，重视对贤臣才士的任用。屈原的这次变法取得了一定效果，但许多旧贵族因此次变法利益受到损害，大家都对屈原心怀仇恨，都等待着时机迫害他。后来挑拨的人多了，楚怀王便对屈原逐渐疏远，最后，在奸臣的谗言下，楚王撤掉屈原官职，先后流放到汉北和沅湘流域。公元前278年，秦将白起一举攻破楚国首都郢都，楚怀王客死他乡，悲愤交加的屈原怀抱大石投汨罗江自杀身亡。　 读一读 14 15 16 《繁星》 冰心 《绿》 艾青 《白桦》 [苏联]叶赛宁 《在天晴了的时候》 戴望舒 《听听，秋的声音》 毕国瑛 《池子与河流》 [俄国]克雷洛夫 想一想 17 中国诗歌 《繁星》 冰心 《绿》 艾青 《在天晴了的时候》 戴望舒 《听听，秋的声音》 毕国瑛 外国诗歌 《白桦》 [苏联]叶赛宁 《池子与河流》[俄国]克雷洛夫 讲述故事 《池子与河流》[俄国]克雷洛夫 抒发情感 《繁星》 冰心 描写景物 《绿》 艾青 《白桦》 [苏联]叶赛宁 《在天晴了的时候》 戴望舒 《听听，秋的声音》 毕国瑛 想一想 18 中国诗歌 抒发情感 《繁星》 冰心 描写景物 《绿》 艾青 《在天晴了的时候》 戴望舒 《听听，秋的声音》 毕国瑛 外国诗歌 讲述故事 《池子与河流》 [俄国]克雷洛夫 描写景物 《白桦》 [苏联]叶赛宁 想一想 19 想一想 讲述故事 外国诗歌 《池子与河流》 [俄国]克雷洛夫 抒发情感 中国诗歌 《繁星》 冰心 描写景物 中国诗歌 《绿》 艾青 《在天晴了的时候》 戴望舒 《听听，秋的声音》 毕国瑛 外国诗歌 《