2024届高三生物二轮复习：板块六 专题十四 现代生物科技专题课件

离体 无菌 一定的营养、激素 适宜的外界条件(温度、pH、光照等) 外植体 愈伤组织 根、芽或胚状体 试管苗 脱分化 再分化 黑暗 光照 水 琼脂 有机物 无机物 植物激素 蔗糖：提供能量、调节渗透压。 植物激素：主要是生长素和细胞分裂素。 小结 探究·实践 菊花的组织培养 生长素/细胞分裂素 结果 比值高(＞1) 比值低(＜1) 比值适中(=1) 有利于根的分化，抑制芽的形成（高根） 有利于芽的分化，抑制根的形成（低芽） 促进愈伤组织的形成（中愈） [2022·浙江6月选考]下列关于菊花组织培养的叙述，正确的是( )A. 用自然生长的茎进行组培须用适宜浓度的乙醇和次氯酸钠的混合液消毒B. 培养瓶用专用封口膜封口可防止外界杂菌侵入并阻止瓶内外的气体交换C. 组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质的原因是蛭石带菌量低且营养丰富 D. 不带叶片的菊花幼茎切段可以通过器官发生的途径形成完整的菊花植株 D 1. 草莓是无性繁殖的作物，它感染的病毒很容易传播给后代。病毒在草莓体内逐年积累，会导致其产量降低，品质变差。下图是育种工作者选育高品质草莓的流程图。下列说法正确的是( ) A. 方法一中选择甲作为组织培养材料的原因是该部位细胞的分生能力强B. 需要用体积分数70%的酒精和质量分数5%的次氯酸钠溶液对甲进行消毒 C. A、C两个培育过程一般都不需要光照但需要生长素和细胞分裂素 D. 需要通过病毒接种的方式来判断两种选育方法的效果 B 植物体细胞杂交技术 1.过程 A细胞 B细胞 纤维素酶果胶酶 1.去壁： 酶解法 正在融合的原生质体 再生出细胞壁 2.诱导原生质体融合 物理法： 化学法： 电融合法、离心法 聚乙二醇（PEG）融合法、 高Ca2+ —高PH融合法等 脱分化 再分化 移栽 植物细胞融合 植物组织培养 杂种植株 愈伤组织 A原生质体 B原生质体 移栽后的植株 去壁的原因？ 细胞壁阻碍了原生质体间的融合 细胞膜的流动性 原理 注：纤维素酶和果胶酶的酶溶液中一般加入一定浓度的无机盐离子和甘露醇。 使溶液具有一定的渗透压，防止原生质体吸水过多而涨破，保持原生质体正常 细胞融合完成的标志： 重新产生细胞壁，形成杂种细胞 植物体细胞杂交技术成功的标志是: 得到杂种植株 相关的细胞器： 高尔基体和线粒体 植物体细胞杂交 将不同种植物的体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的方法。 “白菜-甘蓝” 细胞膜的流动性、植物细胞的全能性 原理 染色体数目变异 可遗传变异类型 细胞工程育种 育种类型 （1）植物细胞融合完成的标志： 再生出新的细胞壁 （2）植物体细胞杂交完成的标志： 培育成新植物体 意义(优点） 标志 打破生殖隔离，克服远缘杂交育种，培育植物新品种。 研究现状 仍有许多理论与技术问题没有解决，还不能让杂种植株表现出人们所需要的所有性状 课堂篇探究学习 5 2. [2022·深圳光明区联考]下图是利用甲、乙两种植物的各自优势，通过植物细胞工程技术培育高产、耐盐的杂种植株的实验流程图。下列相关叙述错误的是( ) A. 进行a处理时需用纤维素酶和果胶酶 B. 形成b的过程体现了细胞膜的流动性和植物细胞的全能性 C. c是培养后得到的具有耐盐性状的幼芽 D. 进行d选择时要将植株种在高盐环境中 B 专题十四 现代生物科技专题 命题点1 植物细胞工程 1. 理清植物细胞工程两大技术 全能性 2. 植物组织培养的条件（1） 植物组织培养的关键 ①条件： ，一定营养物质，激素（生长素、细胞分裂素）等。 离体 添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 ②培养基状态：固体培养基 加入的琼脂不能被利用 ③体内细胞未表现全能性的原因：基因的表达具有选择性。 （2） 植物激素的使用 生长素与细胞分裂素的比值 作用效果 比值高 促进根分化、抑制③ 形成 比值低 促进芽分化、抑制根形成 比值适中 促进④ 形成 芽 愈伤组织 3. 植物体细胞杂交的关键（1）酶解法——用⑤ 和⑥ 去除细胞壁。（2） 促融剂——聚乙二醇（PEG）融合法、高Ca2+-高pH融合法 （3）杂种细胞的形成标志——⑦ 的形成。 （4）培养杂种植株的技术——植物组织培养。 （5）杂种植株培育成功的原理——细胞具有全能性。 纤维素酶 果胶酶 新细胞壁 不能利用病毒融合 （1） [2018·江苏T22改编]植物体细胞杂交过程中，需先脱分化再诱导融合。 （2） [2019·全国ⅢT38节选]培养胡萝卜根组织可获得试管苗，获得试管苗的过程如图所示。 步骤③切取的组织块中要带有形成层，原因