9.1 压强 同步练习 2023-2024学年人教版物理八年级下册

9.1 压强 一、选择题 1．关于压力和压强，下列说法正确的是（　　） A．压力的方向总是竖直向下的 B．压力的方向总是垂直于支持面的 C．物体的重力越大，对支持面的压力一定越大 D．压力大，压强一定大 2．关于压力，下列说法正确的是（　　） A．压力的施力物体一定是地球 B．压力的方向总是竖直向下 C．压力的大小，总是等于重力大小 D．压力与形变同时产生，同时消失 3．下列情境可以增大压强的是（　　） A．推土机的推土铲刃 B．多轴平板货车有多排车轮 C．铁轨下面铺放枕木 D．滑雪使用滑雪板 4．一长方形木块放在水平桌面上，现在从中央竖直切去一半，则它对桌面的 A．压力和压强均减小一半 B．压力不变；压强减半 C．压强不变；压力减半 D．压力减半，压强增大一倍 5．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F1，向右匀速地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（　　） A．F、f不变，p变大 B．F变小，p、f变大 C．F、p不变，f变大 D．F、f不变，p变小 6．放在水平地面上的砖，若沿如图所示中的虚线截为相同两块后，再平叠在一起，则前后两次（　　） A．对地面的压强之比为1∶2 B．对地面的压强之比为1∶1 C．密度之比为2∶1 D．受地面的支持力为1∶2 7．如图甲、乙两个正方体物块放置在水平桌面上，甲、乙的边长关系是，甲、乙的密度分别为、，重力分别为、，对水平面的压强分别为、，以下判断正确的是（　　） A．若，则 B．若，将甲放到乙上，乙对桌面的压强大小有可能等于 C．若，则 D．若，将乙放到甲上，甲对桌面的压强大小有可能等于 二、填空题 1． 如图所示，公交车扶手上装有拉环，避免乘客受到伤害。拉环在设计上注重人性化，拉环上有凹凸纹且拉环做得比较厚大。拉环做得比较厚大是通过　 　的方法来　 　压强。 2．小涛每天骑自行车上学，他的质量为45kg，自行车的质量为10kg，每个轮胎与路面的接触面积约为0.01m2，则小涛的重力为　 　N；当他骑行时，自行车对路面的压强是　 　Pa。 3．总重量为700N的人直接站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图所示。泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的　 　，从而减小压强来保护鸡蛋。如果脚与鸡蛋的总接触面积约为，此时脚对鸡蛋的压强为　 　Pa。 4．某实验小组将同一物块先后放在海绵和水平桌面上，如图所示。物块对海绵的压强　 　（选填“＞”、“＝”或“＜”）对桌面的压强；若物块重力为20N，其底面积为1.0×10﹣3m2，桌面面积为1.5×10﹣2m2，物块对桌面的压强为　 　Pa。 5．如图所示，在水平地面上有两个由同种材料制成的实心均匀正方体金属块甲和乙，其密度为3×103kg/m3，它们的边长之比为1︰3，甲的边长为0.1m，则甲对地面的压强　 　。若乙沿竖直方向切去一部分，并将切去的部分叠放在甲的正上方，此时甲、乙对地面的压强相等，则乙正方体切去部分的重力为　 　N。（g取10N/kg） 三、实验探究题 1．如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。 （1）本实验是通过观察　 　来比较压力作用效果的； （2）通过比较图甲、乙，说明　 　，压力的作用效果越明显； （3）通过比较图　 　（填序号），说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为　 　（选填“>”“<”或“=”）。 四、计算题 1．的桌面上放一本质量为的书，与桌面的接触面积取。求： （1）书受到的重力？ （2）书对桌面的压强？ 2．一颗图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是0.5×10-4m2，手指对图钉的压力为20N，求： （1）手对图钉帽产生的压强； （2）图钉尖对墙面产生的压强。 3． 2023年2月23日，吉利发布了全新中高端新能源系列吉利银河首款智能电混吉利银河如图所示，若吉利银河每个车轮与地面接触面积为，某次满载时整车总质量为。当该车在某水平路段匀速直线行驶，所用时间为，求：取 （1）汽车匀速直线行驶时的速度是多少； （2）该车满载时在水平地面上匀速直线行驶，若所受阻力为整车总重力的倍，此时该车受到的牵引力； （3）该车满载且缓慢匀速行驶时，汽车对地面的压强大小。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$