9.2液体的压强讲义 2023-2024学年人教版物理八年级下册

2024-03-07
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2023-2024学年人教版物理八年级下册 9.2液体的压强讲义 知识点一:液体的压强 液体内部产生压强的原因:液体受到重力作用,并且具有流动性,所以液体内部各个方向都有压强。 液体内部压强特点 ①在液体内部的同一深度处,各个方向的压强是相等的。 ②同种液体内部压强,深度越深,压强越大。 ③在同一深度,液体内部压强的大小还跟液体的密度有关,液体密度越大,压强越大。 练习题1:液体内部压强产生的原因是液体受 作用和液体没有 而且具有 ,所以液体对容器 和 都有压强,液体内部向 方向都有压强. 练习题2:液体压强产生的原因是:由于液体受到 ,且液体具有 。液体从容器侧壁孔中喷出,说明液体对 有压强;喷泉向上喷出,说明液体内部向 有压强;由于液体具有 性,液体内向各个方向都有压强。 练习题3:液体压强产生的原因是因为 ,如图所示,两试管完全相同,分别盛有液体,液体对容器底部的压强分别为PA和PB,若两试管内装有等高的同种液体,则PA PB(选填“>”、“<”或“=”);若将试管B由图中的倾斜位置转向竖直放置,则液体对容器底部的压强将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 练习题4:如图,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板与容器的接触部分密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变.此装置( ) A. 左右构成一个连通器 B. 可以探究液体的压强是否与液体的深度、液体密度有关 C. 可以验证液体内部向各个方向的压强相等 D. 可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关 练习题5:在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作: (1)实验前,应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面 ; (2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系; (3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择 两图进行对比,结论是液体压强与盛液体的容器形状 ; (4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两图进行对比; (5)在图丙中,保持U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度不变,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向 的压强大小关系。 知识点二:液体的压强公式和单位 液体的压强公式: 表示液体密度,单位为千克/立方米( kg/m3 ) 为常数,一般取9.8N/kg 表示液体深度,即自由液面到所求液体压强处的距离,单位为米( m ) 练习题6:液体内部压强的大小由 和 来决定,如图所示盛水的容器内有a、b、c三点,在这三点液体压强分别为pa、pb、pc,三者相比较,最大的是 。 练习题7:盛有水的容器中,A、B、C三点的位置如图所示,C处水的深度为 m,C点所在的水平表面的而积为10cm2,则该表面受到水的压力为 N。 练习题8:如图所示,容器中装有水,ρ水=1.0×103kg/m3,水对容器底部B处的压强是 ;已知容器的底面积为4×10﹣3m2,则水对容器底的压力为 N。 练习题9:如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有甲、乙两种不同的液体,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体对容器底部压强相等,则A、B两点的压强关系是 。若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底部压强关系是 。(填大于、小于或等于) 知识点三:三种容器 1、柱形容器: 2、上宽下窄: 3、上窄下宽: 练习题10:甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器,一正一反放置在同水平桌面上,装有质量相等、深度相同的不同液体,如图所示,甲、乙两容器受到的液体压力分别为和,两容器底部受到液体的压强分别为和,则 , (填“大于”、“小于”或“等于”) 练习题11:“农夫山泉,有点甜”如图所示,将一瓶装满水的农夫山泉(瓶内无空气),先正立放置在水平桌面上,再将其倒立放置.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p1、p2,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F1、F2,其中关系描述正确的是( ) A.p1=p2 F1=F2 B.p1<p2 F1=F2 C.p1>p2 F1>F2 D.p1=p2 F1>F2 练习题12:如图所示为一薄壁容器,底面积为100cm2,装了重24.5N的水后,水面距容器底部20cm,则水对容器底

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