1 古诗词三首 第二课时 课件-2023-2024学年语文四年级下册统编版

统编本小学语文教材四年级下册第一单元 1.古诗词三首 第二课时 [宋]杨万里 【宋】范成大 杂兴：随兴而写的诗。 xìng 诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。 兴趣、兴致 《四时田园杂兴》共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。这节课我们要学习的是其中一首描写初夏时节的诗歌，是第二十五首。 复习学法 解题目，知作者 读古诗，展想象 解诗意，悟诗情 背诗文，多吟诵 范成大（1126-1193），字致能，号称石湖居士，南宋诗人。他的诗文题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高，与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。 知作者 范成大 四时田园杂兴（其二十五） 【宋】 范成大 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 xī 稀 cháng 长 jiá 蛱 / / / / / / / / 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 四时田园杂兴（其二十五） 【宋】范成大 读一读，想一想： 从哪些景物发现的呢？ 它们分别有什么特点？ 这首诗描写的是什么季节的田园风光？ 诗歌写了什么情景？ 四时田园杂兴（其二十五） 【宋】 范成大 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 初夏时节 梅子 杏子 麦花 菜花 篱落 蜻蜓 蛱蝶 （　　　　）的梅子 （　　　　）的杏子　　　　 （　　　　）的麦花 （　　　　）的菜花 （　　　　）的篱落 （　　　　）的蜻蜓蝴蝶 金黄 肥硕 雪白 稀疏 无人路过 翩翩起舞 解诗意 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 颜色美 饱满的样子。 稀疏。 形态美 一 一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜结满了籽，油菜花倒显得稀稀落落。 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 解诗意 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 翻 译 初夏白昼渐渐变长， 篱笆外没有行人来往，只 能看到蜻蜓和蝴蝶绕着篱 笆飞来飞去。 日长篱落无人过 惟有蜻蜓蛱蝶飞 作者为什么要写蜻蜓和蝴蝶？ 衬托村中的安静，静中有动，显得更静,运用了动静结合的写法。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 ——《宿新市徐公店》 读 一 读 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 ——《鸟鸣涧》 四时田园杂兴（其二十五） 【宋】 范成大 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 四时田园杂兴（其二十五） 【宋】 范成大 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过， 惟有蜻蜓蛱蝶飞。 会写字 注意这些字的笔画哟！ 杂 稀 蜻 蜓 zá xī qīnɡ tínɡ 组词：稀疏 稀客 组词：蜻蜓点水 红蜻蜓 会写字 注意这些字的笔画哟！ 杂 稀 蜻 蜓 zá xī qīnɡ tínɡ 拓展延伸 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 四时田园杂兴 【宋】范成大 作业：1.把四个生字工整书写下来。 2.背一背这首诗，画一幅你心中的田园风景画。 3.读一读范成大笔下的其他诗句。 布置作业 杂 稀 蜻 蜓 zá xī qīnɡ tínɡ 谢谢观看！ $$