10《沙滩上的童话》课件-2023-2024学年语文二年级下册统编版

沙滩上的童话 城堡 反驳 攻打 合力 商 量 轰炸 火药 bǎo bó ɡōnɡ chā xiōnɡ hěn shānɡ liánɡ hōnɡ yào 我 会 读 炸死 zàn 补 充 驾驶 bǔ chōnɡ jià 忘记 jì 赞赏 hé 围 周 我会写 5 默读课文，思考：课文讲了什么事？ 课文讲了“我们”在（ ） 上垒（ ），编织（ ）的情景。 海边的沙滩 城堡 童话故事 为什么“海边的沙滩是我们的快乐天地”？ 无忧无虑的玩耍——修筑城堡 想象——编童话故事 我们是怎么垒城堡的？找出动词，将其圈出来。 在沙滩上，我们垒起城堡筑起围墙，围墙外再插上了干树枝，那就是我们的树。 这城堡里住着一个 的魔王。 他抢去了美丽的公主! 你们快听,公主在城堡里哭呢! 凶狠 就这样,我们编织着童话。 转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。 勇敢、善良 我们一起商量怎样攻下那座城堡。 有人反驳：“那时候还没有飞机呢！” 我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。” 一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。” 挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。 我驾驶飞机去轰炸。 那时候还没有飞机呢！ 商量 liɑng 你有什么好方法能攻下城堡，救出公主？ 排比，写出了孩子们战胜魔王，救出公主的无比快乐的心情。 我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。 为什么我忘记了“她是我的妈妈”？ “我们”玩得太兴奋了，完全沉浸在“我们”自己编织的童话里。 城堡 堡垒 凶狠 凶恶 攻打 进攻 火药 炸药 赞赏 赞美 合力 合作 平时关心自己、爱护自己的妈妈也许早就成了孩子们心中的公主。 同学们，沙滩上的童话编织结束了吗？不，童话还在继续，有一天，你也来到了沙滩上，你会编织一个什么样的童话呢？ 垒起城堡——住着魔王——抢走公主 攻下城堡——炸死魔王——救出公主（妈妈） “我们”（勇士） 天真活泼、幸福快乐 沙滩上的童话 作业设计 你喜欢画画吗？那就画出沙滩上玩耍嬉戏的快乐场景吧； 你喜欢讲故事吗？那就把这个美丽的童话故事讲给别人听； 你喜欢想象吗？那就开动你的脑筋也编一个童话故事吧。 $$