九年级下册第三单元 走向未来的少年 复习课件-2024年中考道德与法治一轮教材基础复习

第三单元　走向未来的少年 第三单元整合提升 ⁠ ⁠ 走向未来的少年 走向未来的少年 4 走向未来的少年 走向未来的少年—从这里出发—走向未来 ⁠ ⁠ 1. （2023·淮安一模）革命年代的青春，是一位位有志青年，救亡图存；战争年代的青春，是一位位热血将士，冲锋在前；新时代的青春，要用奋斗书写华章，奏响世界舞台上的“最强音”……作为新时代的中国青年，我们需要（　A　） ① 树立正确的人生价值观，只选择自己感兴趣的职业 ② 了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势 ③ 坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，做时代弄潮儿 ④ 有忧患意识，居安思危，提高改变世界的素质和能力 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 2. （2023·苏州）《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》提出，发挥职业学校培养高技能人才的基础性作用，采取中等职业学校和普通高中同批次并行招生等措施。这启示我们中学生（　A　） A. 做好职业准备，根据实际进行职业规划 B. 增强问题意识，积极参加社会调查活动 C. 树立终身学习理念，增强学以致用能力 D. 全面提升个人素养，掌握科学思维方法 A 3. （2022·自贡）个人的命运与国家的命运息息相关，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，百年接力，强国有我。以下格言，能体现这一主题的是 （　C　） ① 天下兴亡，匹夫有责 ② 汇细流以成江河 ③ 人生在勤，勤则不匮 ④ 位卑未敢忘忧国 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ C 4. （2023·无锡一模）2023年春节团拜会上，习近平总书记提出：“为者常成，行者常至，历史不会辜负实干者。”下列古语与习近平总书记这一论断所蕴含思想一致的是（　D　） A. 惟以改过为能，不以无过为贵 B. 治国有常，而利民为本 C. 明者因时而变，知者随事而制 D. 坐而论道，不如起而行之 D 5. （2023·宿迁一模）《中华人民共和国职业分类大典（2022年版）》新增标注了97个数字职业。报告显示，“数字孪生”“数字化解决方案”相关职业招聘企业3年复合增长率分别高达225％和324％。这启示我们在选择职业时要（　A　） A. 考虑时代发展变化 B. 充分发挥个人特长 C. 有脚踏实地的行动 D. 广泛听取他人意见 A 6. （2023·苏州模拟）马上就要毕业了，我们不免为当下的人生选择焦虑，为未来担心。对此，下列观点你不会采纳的是（　A　） A. 生命中追求目标的结果不重要，重在过程 B. 理性分析主客观条件，慎重作出选择 C. 不断地反思自己，全面规划有意义的人生 D. 系好人生的第一粒扣子，践行社会主义核心价值观 A 7. （2023·武汉）习近平在党的二十大报告中寄语广大青年：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们，在进行人生规划时应该（　A　） ① 志存高远，将人生理想与民族复兴相统一 ② 勇担责任，将个人命运与国家发展相结合 ③ 立足个人追求，只干惊天动地的大事 ④ 优先考虑个人兴趣爱好，努力实现人生目标 A A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. （2022·郴州）初中三年，是收获的三年，是成长的三年。未来的路，我们会有多种选择。某校九年级开展以“未来的路我做主”为主题的班会，收集了以下素材，请你参与并完成以下任务。 材料一　2022年4月20日，十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过新修订的《中华人民共和国职业教育法》，该法于2022年5月1日起正式施行。新职业教育法首次明确职业教育与普通教育具有同等重要地位；规定国家统筹推进职业教育与普通教育协调发展；规定职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会，在报考、录用、聘用、就业等方面公平竞争。 （1） [谈感悟] 新修订的职业教育法对我们未来职业选择有何启示？ ① 树立平等的职业观，不论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习；② 进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好、个性特长，并结合自己的能力和经验；③ 国家发展、民族振兴，需要各种各样的职业。 材料二　2022年5月10日，在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平强调：实现中国