第34課 壁にカレンダーが掛けてあります 学案-2023-2024学年高中日语新版标准日本语初级下册

2024-03-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 新版标准日本语(初级下册)
年级 高一
章节 第34课 壁にカレンダーが掛けてあります
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 江西省
地区(市) 鹰潭市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 132 KB
发布时间 2024-03-11
更新时间 2024-03-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43743276.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第34課 壁にカレンダーが掛けてあります 1.复合动词:在原有动词的基础上进行意义添加 +始める/出す・終わる・続ける 2. 动词ます形 + 始める / 出す 表示动作或变化的开始。 译为“开始……”。 この小説は   (読む+始める)たばかりです。 3. 动词ます形+続ける  表示动作或状态的不间断的持续,继续着。译为“持续……”“一直……”。  特殊:降り続ける× 降り続く√ 町では自動車が    (増える+続ける)ています。 4. 动词ます形+終わる 表示某动作的结束。译为“……完了”。 桜の花が    (咲く+終わる)前に、花見に行きましょう。 练习: ①( 飲む)たら、ペットボトルをここに捨ててください。 ②最近、祖父が携帯電話を( 使う)ました。 ③3時間も( 歩く)ので、足がとても痛くなりました。 ④その新聞、( 読む)たら、わたしにも見せてください。 ⑤先生が( 話す)と、教室は静かになりました。 ⑥陳さんはギターを弾きながら、2時間も( 歌う)います。 5. まま ①接续: ②用法: a. 翻译为:依旧..、就那样.. 私の故郷は昔のままです。 b. 翻译为:..着, ..原封不动 電気をつけたまま、出掛けてしまいました。 6. がV他+てある ....着 ①对动词的要求: ,前面助词为: ②用法: a. 表示有人 ,使动作结果存续。该表达往往用于对情景的描写和 说明,句尾 时态的变化 テーブルの上に花が飾ってあります。 b. 表示 ,事先做好某种准备。句尾 时态的变化,固搭:もう...を(が)V他+てある 提前做好... (=もう....おきました) ホテルはもう予約してありますよ。 ③区别: がV自+ている、がV他+てある a. 接续不同: b. 意义有区别: がV自+ている 不关注谁做了这个动作。 がV他+てある 有人有意做了某动作, 。 7. をV意+ておく ①对动词的要求: ,前面助词为: ておく句尾可活用。 ②用法: a. 表示 。 固搭:...前に、...ておく,译为“事先……”“预先……”。 例:訪問する前に、電話しておきました。 b. 让某种(理想)状态持续下去,维持现状不变。常与 等形式呼应使用。 例:会議の後で、椅子をそのままに置いておいてください。 8. 区别:てある ておく てある表事物所处的 ,句中的主语是 ておく表为某准备提前所做的 ,句中的主语是 料理が作ってあります。(主语:料理,是所准备的物) 母は料理を作っておきます。(主语:母,是动作的主体) 9. 动词てみる【尝试】 表示试探性地做某事,或尝试着做某事。译为“试着……”。 例:自分でやってみます。 10. ~ために、~【目的】 ①接续: 动词为: 后不接: 11. ~ために、~【多用于表示不情愿的事情的原因和客观原因】 ①接续: 动词为: 后不接: 「

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