内容正文:
教材及年级名称
新标准英语六年级上册
模块-单元名称
M3 UNIT2
What’s your hobby?.
教材分析
第三模块第二单元,重点是用英语谈论和介绍个人的爱好。
单元教学目标
教学目标:知识与技能目标
掌握:Have you got any my dolls from Japan?
Yes, I have/No, I haven’t.
语言目标:自由地谈论自己的爱好或询问他人的爱好
情感态度与价值观 通过对本课的学习,培养学生的学习兴趣。
教学重点与难点
教学重难点:教学重点:Have you got any my dolls from Japan?
Yes, I have/No, I haven’t.
教学难点:用英语询问他人的爱好
教学辅助
电子白板,PPT课件 卡片
教学方法
情景教学法
教学过程
教学内容
教学活动
设计意图
教师活动
学生活动
Step 1: Warm-up
Greetings
Talk about hobbies.
师生互相问候,活跃课堂气氛,以放松学生心情进入英语的学习。
Step 2: Lead-in
presentation
What are their hobbies?
Learn part 1
讨论爱好进入part 1的学习
Step 3: learn text
1. listen and answer “Who are they?”
2. Listen and read then answer
What’s his/her hobby?
3. Talk about more their hobbies?
4. Read it again.
5. Look and write. Then ask and answer.
6. Chant
1. 听课文并回答问题
2. 听读并回答他们的爱好
3. 讨论他们的爱好
4. 再次跟读课文
5. 看图写话锻炼爱好的书写能力
6. Chant来活跃课堂
Step4:consolidation
Step5:extension
Ask and answer
A:Have you got a/any……?
B:Yes, I have./ No, I haven’t. Have you?
Make a survey then
Write about his / her hobby.
通过骰子游戏来进行练习
做班长其他同学爱好的调查
Classroom Assessment
小组评价:T1:★★★★
T2:★★★★★
T3:★★★
T4:★★★★
家庭作业:
听读课文并描述自己的爱好并写在作业本上。
板书设计: M3 UNIT2 What’s your hobby?
Sue
collect dolls
Japan
China
Taotao
Read books
books
Picture books
Jack
……
……
……
Xiaoxue
……
……
……
教学反思:
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