3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第三课 公民权利 第二框 依法行使权利 1 目 录 CONTENT 壹 贰 公民应该怎样正确行使权利? 公民维护权利的方式有哪些？ 2 行使权力有界限 壹 3 你对广场舞怎么看？ 最火广场舞...... 4 孩子们要打篮球？ 得先熬过广场舞大妈... 5 思考： 1、 广场舞大妈有权跳舞吗？ 2、 少年有权打篮球吗？ 3、 广场舞大妈在行使自己权利的 同时应该怎么做? 打篮球的少年呢? 6 1、 公民应该怎样正确行使权利? ①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候， 不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 7 维护权利守程序 二 8 双方维护权利的方式是否正确?那维权方式又有呢？ 哪些 不正确，要依照法定程序维护权利。 方式：和解、调解、仲裁和诉讼等。 9 当事人之间自行解决纠纷的方式 特点： 过程： 适用范围： 快速、简便。 当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 10 调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 以国家法律法规和政策 以及社会公德为依据。 人民调解、行政调解、司法调解。 含义： 依据： 调解方式： 过程： 对纠纷双方进行疏导、劝说， 促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 11 双方当事人之间通过信息的交换和沟 通，就产生纠纷的事项达成共识和就 纠纷的解决做出一致的决定的过程和 结果。 和解主要依赖于协商。 “调解”是指纠纷的当事人在中立的第三 方的介入下，通过谈判达成和解、解决 纠纷的过程和结果。 调解 和解 12 出现纠纷 协商无果 和解无效 双方自愿申请 仲裁 调解无效 13 含 义 ：通过仲裁机构解决纠纷 根据订立的仲裁协议，自愿将其 过程： 争议提交仲裁，受仲裁裁判约束 适用范围 公民与其他个人组织之间发生 合同纠纷和其他财产权益争议 时，可以申请仲裁。 常见案例：劳动仲裁、土地仲裁 14 民事诉讼 刑事自诉 行政诉讼 含 义 ：公民可以通过诉讼向人民法院起诉，依法维护自身权益 类型： 民事诉讼（人身关系或财产） 刑事自诉（侵犯自己人身、财产权利） 行政诉讼(民告官) 15 2、公民维护权利的方式有哪些？ 维护权利守程序 协商 调 解 诉 讼 仲 裁 16 维护权利守程序 维护权利守程序 公民维护权利的方式 协商 调解 仲裁 诉讼 课堂小结 17 1、近日，某县人民法院以交通肇事罪判处屈某有期徒刑三年六个月，并赔偿给原告杨某因交通事故所致的损失，共计13万元。杨某这种维权方式是（ ） A、协商 B、调解 C、 仲裁 D、诉讼 D 18 2．下列属于正确行使公民权利的是（       ） A．小李午休时间在宿舍里面朗读课文 B．小董向有关部门反映校园周边存在的问题 C．小斌给小刘起绰号，小刘找来朋友教训小斌 D．八年级学生小朱辍学打工，以减轻家庭的负担 B 19 3．当人们受到不正义行为的侵害时，应采取的正确做法是（     ） A．寻找机会，用最严厉的手段报复对方 B．拿起法律武器，维护自身的合法权益 C．以其人之道，还治其人之身 D．弘扬中华民族的传统美德，宽容忍让 B 20 谢谢观看 21 $$