第6章第4节《阿基米德原理》第四课时课堂练习--2023-2024学年沪教版物理九年级上学期

6.4《阿基米德原理》 ▩课堂练习 第四课时 1.在物理学习中，我们不仅要学习物理规律和概念，还要掌握研究问题的科学方法。曹冲称象的过程中应用的科学方法是(　　) A 等效变换法     B 控制变量法     C 类比法     D 科学推理法 2.小明利用小石块、溢水杯及水、弹簧测力计、小烧杯、细线等器材验证阿基米德原理，过程如图所示，下列说法中正确的是(　　) A 实验中最合理的操作顺序是甲、乙、丙、丁 B 若物体漂浮在水面，就一定不满足阿基米德原理     C 若图乙中的石块没有完全浸入水中，就不能验证阿基米德原理     D 若实验中出现F1-F2＞F4-F3的现象，则可能是由于溢水杯中没有盛满水 3.关于如图所示的四个实验情景，下列说法正确的是(　　) A 图甲所示的实验中，弹簧测力计的示数大于木块受到的滑动摩擦力的大小     B 图乙所示的实验中，在小桌面上放一个砝码后海绵的凹陷程度会增大，说明压力的作用效果与小桌的质量有关 C 图丙所示的实验中，用U形管两侧液面的高度差可以反映探头处水产生压强的大小     D 图丁所示的实验中，如果石块接触溢水杯底部，那么石块受到的浮力会变大 4.如图所示，为“探究阿基米德原理”的实验装置图，哪两幅图结合可以测出浮力的大小(　　) A 甲和乙     B 甲和丙     C 甲和丁     D 乙和丙 5.不考虑海水密度的变化及水的阻力，关于“蛟龙号”从水面以下下潜的过程中(　　) A 所受压强增大     B 所受压强不变     C 所受浮力增大     D 所受浮力减小 6.小元学习了浮力知识后，进行了如图所示的实验，天平调平。体积相等的乒乓球和实心铁球，乒乓球用细线浸没在左盘烧杯内的水中，铁球浸没在右盘烧杯内的水中并用细线挂在铁架台上(细线浸在水中的体积不计)，两个相同的烧杯内水面相平，下列说法中正确的是(　　) A 天平左端将下沉 B 天平右端将下沉 C 天平仍然保持平衡 D 两个烧杯底部水的压强不相等 7.如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处(不考虑水的阻力)。图乙是绳子拉力F随时间t变化的图像，根据图像信息，下列判断正确的是(　　) A 该金属块重力的大小为34N B 该金属块的密度是5.4×103kg/m3     C 浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N     D 在t1至t2金属块在水中受到的浮力逐渐增大 8.将质量为0.8kg的物体，轻轻放入盛满水的溢水杯中，溢出0.3kg的水，则此物体受到的浮力为(g取10N/kg)(　　) A 8N B 0.8N C 3N D 11N 9.课外实践活动中，小雨用橡皮泥造“船”并放入水中，往所造小船中装入豆粒来观察它的承载量，如图。在逐渐装入豆粒的过程中(船未沉底)(     ) A 小船受的浮力不变 B 小船排开水的质量变大 C 小船浸在水中的体积变小 D 小船受的浮力大于它和豆粒的总重 10.把一铝块浸没在水中，若铝块非开水的重力为12N，则铝块受到的浮力为(　　) A 大于12N B 小于12N C 等于12N D 无法确定 11.充入气体后的飞艇的体积是1500m3。飞艇悬浮在空中时，飞艇总重力和它受到空气的浮力是一对_______ (选填“平衡力”或“相互作用力”)。空气密度按1.3kg/m3计算，飞艇受到空气的浮力大小为 _______N。(g取10N/kg) 12.如图是我国首艘10万吨级智慧渔业大型工船“国信1号”。它的排水量为1.3×105t，满载时排开海水的体积为_______m3；满载时工船所受的浮力为_______N；海面下2m深处海水的压强为_______Pa。(g取10N/kg，ρ海水取1.0×103kg/m3) 13.将重3.8N的物体浸没水中后，弹簧测力计的示数如图所示，水对物体浮力大小是________N。若实验前溢水杯未装满水，则溢出水的重力________(选填“大于”“小于”或“等于”)物体受到的浮力。 14.水平桌面上有一质量为100g，底面积为50cm2的圆柱形平底溢水杯(不计厚度)，杯底到溢水口的距离为10cm，内盛460g的水。将质量为300g，密度为5×103kg/m3的圆柱形金属块挂在弹簧测力计下，当金属块浸没水中静止时，弹簧测力计示数为1.8N，画出此时绳子拉弹簧秤的力的示意图。从金属块下表面刚接触水面到弹簧测力计示数为1.8N的过程中弹簧测力计的示数_____ (选填“一直变小”、“先变小后不变”、“先变小后不变再变小”)；小桶收集到溢出水的重力为_____N；金属块静止时，溢水杯对水平桌面的压强为_____Pa。 学科网（北京）股份有限公司 $$