Unit5 单元总结课 Presenting ideas 实践·注重应用评价（word教参）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语选择性必修第四册（外研版2019）

Presenting ideas—实践·注重应用评价 对接“单元活动”——让活动有效开展　 本课时要求学生通过分析Marcel Proust的名言，讨论探索世界的方式，然后结合自身的理解和实践，表达自己对探索世界的方式的看法。本课时旨在通过解读与探索世界相关的名人名言，促进学生对所学内容的复习与掌握，使学生能够联系自身实际对所学内容加以综合运用，同时帮助学生内化单元主题思想，发展思维品质，完成对所学内容的迁移和创新。 [活动“助手”] 表达“探索世界”的名言佳句： 1．Man's bounden duty lies in the courage to explore the truth.人的天职在于勇于探索真理。 2．The scientific worker asks why about everything in the world. 科学工作者对世界上的万事万物就是要问个为什么。 3．Youth is a time of exploration. 青年期是探索的一段时光。 4．In areas like this, we are moving into the unknown. 在这样的方面，我们正在向着未知世界探索。 5．All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. 做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行。 6．You never know what you can do till you try. 事非经过不知难。 7．Happiness is the man who explores for his life's work, for he has no other happiness to explore. 为一生工作而进行探索的人是幸福的，因为他无须再探索其他的幸福了。 8．The whole meaning of life lies in the continuous research of the unknown, and lies in the constant progress of gaining knowledge. 生命的全部意义在于不断地探索未知，在于不断地获得知识。 [活动任务] 假定你是李华，你的英国朋友Tom来信询问“天问一号”探测器(Tianwen-1 probe)名称的由来。请你给他回信，内容包括： 1．“天问一号”成功登陆火星； 2．名称由来：屈原的诗歌《天问》； 3．意义：追求真理，探索太空。 注意：1.写作词数应为80左右； 2．请按如下格式作答。 Dear Tom， Yours， Li Hua 参考范文： Dear Tom， I'm glad you're interested in the origin of the name of Tianwen-1 probe, which has successfully landed on Mars. Here I'd like to tell you something about it. The name of Tianwen comes from the long poem Tianwen, meaning “Questions to Heaven”， written by Qu Yuan, one of the greatest poets of ancient China. It also shows the Chinese nation's perseverance in pursuing the truth and spirits of exploring space.That's why the probe is named after Tianwen. If you have any question, please feel free to let me know. Yours， Li Hua 评价“学习能力”——聚焦5种语言技能　 Ⅰ.——主题听力 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项