Unit3 单元总结课 Presenting ideas 实践·注重应用评价（word教参）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语选择性必修第四册（外研版2019）

Presenting ideas—实践·注重应用评价 对接“单元活动”——让活动有效开展　 本课时要求学生设计一个国际文化交流展览的开幕式，帮助学生进一步加深对本单元主题意义的理解，发展思维品质，完成对所学内容的迁移和创新。引导学生加深对中国文化的了解，同时坚定文化自信，更好地传播中国文化，促进世界上不同文化之间的交流。 [活动“助手”] 表示中外文化交流的佳句： 1．It would be wise of you to read some books about Confucius, which could help to better understand traditional Chinese culture. 读一些关于孔子的书是明智的，这有助于你更好地了解中国传统文化。 2．The cultural exchange is scheduled for 8：00 am. To begin with, a lecture about the historic culture of our city will be given by our schoolmaster. 文化交流定于上午8点进行。首先，我们的校长将作一次关于我们城市历史文化的讲座。 3．It also offered us a platform to display traditional Chinese culture like paper-cutting and Chinese painting to more foreigners. 它还为我们提供了一个向更多外国人展示像剪纸和中国画的中国传统文化的平台。 4．In the afternoon, a live art show is arranged for you, including performing Chinese calligraphy, painting, paper-cutting and so on. 下午为您安排现场艺术表演，包括中国书法、绘画、剪纸等。 5．From the Han Dynasty, China opened up the Silk Road, which greatly promoted the communication between China and the other countries in the world. 从汉代开始，中国开辟了丝绸之路，这极大地促进了中国与世界各国的交流。 6．At present, our government has put forward the Belt and Road Initiative, which encourages cooperation between China and other countries. 目前，我国政府提出了“一带一路”倡议，鼓励中国与其他国家的合作。 7．There is no doubt that it will have a great influence on all the related countries and make contributions to the economic and cultural development of the world. 毫无疑问，它将对所有相关国家产生重大影响，并为世界经济和文化发展做出贡献。 8．We got a precious chance to learn about the British culture and history. 我们得到了一个了解英国文化和历史的宝贵机会。 [活动任务] 下周荷兰 (Netherlands) 交流学生将来你校交流一周。为帮助他们尽快适应，你校学生会将举办一个欢迎会。假定你是学生会代表李华，将代表学校在会上用英语致欢迎辞。请为此写一篇发言稿，内容包括： 1．表示欢迎； 2．介绍课程学习和实践活动安排(体现国际文化交流)； 3．表达祝愿。 注意：1.写作词数应为80左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯。 参考范文： Dear friends， On behalf of the Student Union, I am honored to e