2.1植物细胞工程——同步练习-2023-2024学年高二下学期生物人教版（2019）选择性必修3

植物细胞工程 基础检测 1.若要使离体植物器官、组织或细胞生长发育成完整的植株，需要提供适宜的条件。 下列条件不需要的是( ) A.在严格的无菌条件下操作 B.培养基中的植物激素比例合适 C.培养基提供全面的营养 D.放在CO2培养箱中培养 2.通过植物体细胞杂交,科学家培育出了白菜—甘蓝植株,下列相关叙述错误的是( ) A.在进行植物体细胞杂交之前，需要先获得原生质体 B.人工诱导原生质体融合，可以采取物理法和化学法 C.植物体细胞杂交只适用于染色体数目一致的两个物种 D.植物体细胞杂交技术能打破生殖隔离，培育出新品种 3.植物组织培养是植物细胞工程的基本技术，利用植物茎尖进行组织培养可成功培养 出脱毒苗。下列有关叙述错误的是( ) A.利用茎尖培养脱毒苗是因为茎尖分生组织通常不带病毒 B.利用植物茎尖培养脱毒苗的核心步骤是脱分化和再分化 C.培养基中需要添加适宜浓度和比例的生长素和细胞分裂素 D.植物组织培养整个过程中需要给予适当时间和强度的光照 4.下列关于兰花组织培养的叙述，正确的是( ) A.为保证培养过程不被污染，茎尖组织需经过严格灭菌 B.茎尖组织必须经过愈伤组织和胚状体阶段才能形成植株 C.培养物可以不断继代培养，因此组织培养技术取材少繁殖快 D.茎尖往往无病毒，因此进行组织培养可获得抗病毒植株 5.紫草宁是紫草细胞的代谢产物，是生产治疗烫伤药物的原料，紫草细胞可通过培养愈伤组织获得。科研人员利用紫草的四种不同外植体在相同培养条件下诱导愈伤组织， 实验结果如下表。下列相关分析错误的是( ) 外植体 愈伤组织体积 诱导率（%） 不带叶茎段 很大 99.5 带叶茎段 很小 90 叶片 很小 20 成熟胚 很大 80 注：诱导率（%）=×100% A.通过培养外植体获得愈伤组织体现了植物细胞的全能性 B.诱导愈伤组织较适宜的两种外植体分别是不带叶茎段、熟胚 C.接种带叶茎段的培养基中既要有水、无机盐等无机物，又有蔗糖等有机物 D.培养基中植物激素的浓度及加人的先后顺序会影响实结果知识巩固 6.植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等技术，具有广泛的应用前景 和实用价值。下列对这些操作或应用描述错误的是( ) A.可用离心法诱导植物原生质体融合，再生出细胞壁是融合成功的标志 B.利用植物组织培养技术可大量获得人参皂苷，且已投入规模化生产 C.获取植物原生质体时，需在蔗糖浓度高于细胞液浓度的缓冲液中进行， 以使细胞发生质壁分离 D.植物培养基中常用的植物生长调节剂一般可以分为生长素类和细胞分裂素类 7.如图所示为成熟细胞脱分化为愈伤组织、愈伤组织再分化为完整植株的过程， 下列相关叙述错误的是( ) A.离体组织的成熟细胞需恢复到分生或胚胎细胞的状态才能生长发育成完整的植株 B.将愈伤组织、胚状体等包埋在含有营养成分的物质中即可制成人工种子 C.由愈伤组织再分化形成完整植株一般有器官发生和体细胞胚发生两种途径 D.从成熟细胞到再生植株的过程说明植物成熟细胞具有全能性 8.植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等，具有广泛的应用 前景和实用价值。下列叙述错误的是( ) A.生长素和细胞分裂素是启动植物细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素 B.人工诱导原生质体融合的方法包括PEG融合法、电融合法、灭活病毒诱导法等 C.获得脱毒苗的最佳方法是切取植物顶端分生区附近相关部位（如茎尖）进行组织培养 D.利用植物组织培养技术生产紫杉醇对于保护濒危植物红豆杉具有重要意义 9.取胡萝卜韧皮部的细胞，放入含有植物激素、无机盐和糖类等物质的培养基中培养，结果这些细胞旺盛地分裂和生长，形成一个细胞团块，继而分化出根、茎和叶， 移栽到花盆后，长成了一株新的植株。下列关于植物组织培养的叙述中，正确的是( ) A.切取胡萝卜韧皮部时，要切取含有形成层的部分，更易脱分化形成愈伤组织 B.和微生物培养基相比，植物组织培养所用培养基中的无机盐种类更少 C.为了防止杂菌污染，接种后要封盖瓶口，并置于适当光照环境下培养 D.经脱分化和再分化直至形成试管苗的过程，在同一个培养瓶中完成 10.甲植物具有由核基因控制的多种优良性状；乙植物细胞质中存在抗虫基因，但与甲植物存在生殖隔离。现欲将乙植物细胞质中的抗虫基因引入甲植物，科学家进行了 如图所示的实验。若只考虑细胞的两两融合，则下列有关说法错误的是( ) A.取甲、乙植株顶芽细胞的原因是顶芽细胞生长旺盛，分裂能力强 B.B过程可以实现任意两种生物细胞的融合并成功表达 C.原生质体成功融合的标志是再生出细胞壁 D.C过程筛选的目的是除去由同型细胞融合成的细胞能力提升 11.狼爪瓦松是一种具有观赏价值的野生花卉且其细胞中的黄酮类化合物可