9.1压强同步练习2023-2024学年人教版物理八年级下册

2024-03-07
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2023-2024学年人教版物理八年级下册 9.1压强同步练习 一、单选题 练习题1:下列关于压力的说法中正确的是( ) A.压力的方向总是竖直向下的 B.放在水平面上的物体对水平面的压力大小一定等于物体受到的重力 C.与受力物体的接触面相垂直的力一定是压力 D.压力的方向一定和受力物体的接触面相垂直 练习题2:如图所示,能够正确表示木块对斜面压力的示意图的是( ) 练习题3:关于压强,下列说法正确的是(  ) A.压力越大,产生的压强越大 B.压强大的,受力面积一定小 C.单位压力作用的面积越大,压强就越大 D.压强大,指的是单位面积上受到的压力大 练习题4:关于压强,下列说法不正确的是( ) A.压强是表示压力作用效果的物理量 B.压强等于物体单位面积上受到的压力 C.受力面积相同,重力越大压强越大 D.压力越大、受力面积越小,压力作用效果越明显 练习题5:物理课本放在桌面上,对桌面的压强约为( ) A.5pa B.50pa C.500pa D.5000pa 练习题6:如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止。下列说法正确的是( ) A. 两手指对铅笔的压力是相互作用力 B. 两手指对铅笔的压力和铅笔的重力大小相等 C. 右边手指受到的压力大于左边手指受到的压力 D. 左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强 练习题7:如图所示,用力将图钉按在墙壁上,下列说法正确的是(  ) A.手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力 B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力 C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强 D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力 练习题8:如图,两个圆柱体竖放在水平地面上,对地面的压强相等,则(  ) A.a的密度大,重力小 B.b的密度大,重力小 C.a的密度大,重力大 D.b的密度大,重力大 练习题9:如图所示,将质量分布均匀的长方体置于水平桌面上,现分别按照图示的方法切去一半,则剩余阴影部分对桌面压强最大的是(  ) A. B. C. D. 练习题10:如图所示,一本书的一部分悬在水平桌面外,小明同学发现后用水平向左的力F将书推回桌面,在他推着书运动的过程中下列说法正确的是(  )    A.书对桌面的压力与桌面对书的支持力始终是平衡力 B.书对桌面的压力和压强都不变 C.书对桌面的压力与书所受的重力始终大小相等 D.桌面对书的摩擦力和小明对书的推力F是一对平衡力 练习题11:如图所示,取完全相同的均匀实心长方体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上,它们对地面的压强分别为、和,则(     ) A. B. C. D. 练习题12:下面四幅图、描述目的是减小压强的是(   ) A.甲图饮料管的一端剪成斜口 B.乙图图钉粗的面积做得较大 C. 丙图切蛋器装有很细的钢丝 D.丁图注射器针头做得很尖 二、填空题 练习题13:如图所示,小明正徒手将图钉压进墙壁,这说明力可以改变物体的_____,若该图钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面积是5×10﹣4cm2,手指对钉帽的压力是20N,则手对图钉帽的压强是_____Pa,图钉尖对墙的压强是_____Pa。 练习题14:通往实验中学南校区的105国道新安路段,对渣土车实行限速、限载,规定了车辆对地面的压强不得超过8×106Pa,一辆渣土车车轮与地面的接触面积0.2m2,该渣土车装载渣土后,对地面的压力不得超过    N。 练习题15:如图甲所示,探究压力的作用效果与受力面积的关系时,小明两手的食指分别沿水平方向用力顶在削好的铅笔两端,使它保持水平静止,左边食指受到铅笔的压力为、压强为,右边食指受到铅笔的压力为、压强为。则____________,____________(均选填“>”“<”或“=”),小明又采用图乙所示方法探究,对比甲、乙两种方案,小红指出图____________(选填“甲”或“乙”)的方法不合理,原因是_____________。 练习题16:如图所示,A为重10N,底面积0.04m2的正方体木块,放在水平桌面上,F为竖直向下作用在A上的力,大小为14N。则桌面受到的压力是   N,压强是   Pa。 三.实验探究题(共2小题) 练习题17:如图所示,是探究影响压力作用效果的因素的实验过程。 (1)实验中是通过比较海绵的 来确定压力作用效果的大小。 (2)为探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中 两次实验进行比较得出结论。 (3)分析图B、C,可以得到的初步结论是: 。 (4)仅由图D、E (选填“能”

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