2024年中考化学二轮专题复习——科学探究题

2024年中考化学二轮专题复习——科学探究题 1．某化学实验小组在实验室探究碱的化学性质时，做了如图所示的两个实验。 （1）写出A试管中发生反应的化学方程式 。 （2）实验结束后，同学们将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯，烧杯中出现蓝 色沉淀。小组同学将烧杯中的物质进行了过滤，对滤液中成分有如下猜想： 【提出猜想】甲：滤液中的溶质是Na2SO4 、CuSO4 乙：滤液中的溶质是Na2SO4 、H2SO4 丙：滤液中的溶质是 丁：滤液中的溶质是Na2SO4 【交流讨论】同学们对以上的猜想提出质疑，认为猜想 不合理，理由是 。 【设计实验】同学们通过以下的实验对猜想进行验证，请你完成实验报告。 实验内容 预计现象 预计结论 （1）取少量滤液于试管中，观察 溶液呈无色 猜想 不成立 （2）继续在上述试管中加入 猜想 成立 2．某实验小组的同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。 (1)氢氧化钠和盐酸反应的化学方程式是 。 探究烧杯内溶液中的溶质的成分。 【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？ 【猜想】 (2)猜想①：可能是NaCl和NaOH；猜想②：可能只有NaCl；猜想③：可能是 。 【查阅资料】氯化钠溶液呈中性。 【进行实验】 (3) 实验方案 实验操作 实验现象 实验结论 方案一 取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡 溶液 色 猜想①不正确 方案二 取少量烧杯内溶液于另一支试管中，加入 猜想②不正确， 猜想③正确 【反思与拓展】 (4)在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑 。 3．小明同学把黑色的氧化铜粉末与黑色的木炭粉均匀混合后，放入试管内加热到高温，充分反应后，试管内除有红色物质产生外，仍有黑色固体残留． [提出问题]这黑色残余固体是什么物质？ [猜想与假设] （1）残余固体是碳； （2）残余固体是 ； （3）残余固体是碳与氧化铜的混合物． [分析与实验]： （1）以上实验发生反应的化学方程式为 （2）小亮同学认为猜想（3）可以排除，他的理由是 （3）小明设计如下简单的实验进行，请你代小明填写下表 实验过程 实验现象 结论 取少量黑色固体加入 足量的稀硫酸 ① 猜想（1）正确 ② 猜想（2）正确 （4）小明想把铜粉中的木炭除去获得纯净的铜粉；于是他把该混合物放置在空气中灼烧．请问他的实验能否成功，为什么？ ． 4．某同学发现，做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质，同学们开始实验探究。 【提出问题】溶液中的溶质是什么？ 【猜想与假设】 A同学:该溶液没有变质，只含有NaOH B同学:该溶液全部变质，只含有Na2CO3 C同学:该溶液部分变质，含有NaOH和Na2CO3 【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性 【实验探究】B同学为了验证自己的猜想，取少量溶液于试管中，向其中滴加少量的稀盐酸，观察到无明显现象。由此B同学得出结论：自己的猜想不成立，A同学的猜想成立。 (1)【评价与交流】请你评价B同学的结论： 。 同学们经过讨论后一致认为：B同学在验证自己的猜想时，若将所加试剂调换成足量的另一种试剂 （填化学式），观察到有 产生，待不继续反应后，继续滴加 ，既能验证自己的猜想．也能确定溶液中溶质的成分。 C同学通过该方案进行实验，最终确定了溶液中的溶质成分。 (2)【归纳与总结】通过上述实验我们能够总结出：在确定氢氧化钠的变质程度时，一般应先 ，再 就可以确定溶液中的溶质成分。 5．南南同学看到“好想你”红枣袋中装有一袋防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图1所示．南南和北北对这包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计如下实验进行探究． 【提出问题】久置固体的成分是什么？ 【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁． 【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、C