第三篇 体格检查第四章 胸部检查 心脏(二)(课件)-高一《诊断学基础》同步教学(人卫版)

2024-03-07
| 20页
| 129人阅读
| 18人下载
普通

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 诊断学基础
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 课件
知识点 胸部检查
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.23 MB
发布时间 2024-03-07
更新时间 2024-03-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43742426.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

心脏叩诊、听诊检查 一、叩诊 1.叩诊方法 坐位 仰卧位 2.叩诊顺序 先左后右 由下而上 由外向内 逐肋叩诊 心脏相对浊音界 3.正常心脏相对浊音界 右界(cm) 肋间 左界(cm) 2~3 2~3 3~4 Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ 2~3 3.5~4.5 5~6 7~9 正常人左锁骨中线至前正中线的距离是8~10cm 4.心脏浊音界改变的临床意义 正常心脏浊音界 靴型心 正常心脏浊音界 梨型心 二、听诊  心脏瓣膜听诊区  听诊顺序  听诊内容 1.听诊部位及顺序 心尖区 听诊区 肺动脉瓣区 三尖瓣区 主动脉瓣区 主动脉瓣第二 2.听诊内容:  心率  心律  心音  额外心音  杂音  心包摩擦音 (1)心率:每分钟心搏次数  正常成人心率60~100次/分  窦性心动过速/过缓 (2)心律:心脏跳动的节律  正常成人心律规整  常见的心律失常:期前收缩、房颤 心房颤动听诊特点: 房颤特点三不一 快慢不一律不齐 强弱不等无规律 脉率定比心率低 (3)心音 第一心音 第二心音 第三心音 第四心音 心音产生机制: 第一心音 第二心音 第三心音 第四心音 产生 二、三尖瓣关闭 主动脉瓣、肺动 舒张早期室壁 舒张晚期心房 脉瓣关闭 振动 收缩振动 机制 部分正常儿童 病理 和青少年 意义 心室收缩期开始 心室舒张期开始 听诊 调低时长 调高时短 与心尖搏动同时 在心尖搏动之后 特点 听诊 心尖 部位 心底 第一心音、第二心音听诊特点: 第一心音低而长 心尖部位最响亮 一二之间间隔短 心尖搏动同时相 第二心音高而短 心底部位最响亮 二一之间间隔长 心尖搏动反时相 如何区别第一心音和第二心音? 心音改变: 增强:二尖瓣狭窄、高热、贫血 S1强度改变 减弱:二尖瓣关闭不全、心肌炎 增强:高血压、动脉粥样硬化 强度改变 S2强度改变 减弱:低血压、主动脉瓣狭窄 S1分裂:完全性右束支传导阻滞、肺动脉高压 生理分裂 通常分裂 心音分裂 S2分裂 固定分裂 反常分裂 (4)额外心音 正常心音之外听到的附加心音,与心脏杂音不同,多为病理性 舒张期额外心音:奔马律、开瓣音、心包叩击音、肿瘤扑落音 收缩期额外心音:收缩早期喷射音、收缩中晚期喀喇音 (5)心脏杂音 产生机制: 听诊要点: 部位、性质、强度、时间、与呼吸及体位的关系等 杂音强度分级 级别 响度 听诊特点 震颤 1 最轻 仔细听 2 轻度 较易听到 3 中度 明显 4 响亮 响亮 无 无 无/有 有 5 很响 很响、四周、背部传导 明显 6 最响 震耳、离开胸壁可听到 强烈 (6)心包摩擦音 脏层、壁层心包间有纤维蛋白沉积 而粗糙,在心脏搏动时产生摩擦 音质粗糙、高音调、搔抓样、很近 耳,与心搏一致 发生在收缩期与舒张期,屏气时仍 存在。见于心包炎 三、总结 叩诊:心脏浊音界 1.心率 2.心律 3.心音 4.额外心音 5.杂音 6.心包摩擦音 听诊 $$

资源预览图

第三篇 体格检查第四章 胸部检查 心脏(二)(课件)-高一《诊断学基础》同步教学(人卫版)
1
第三篇 体格检查第四章 胸部检查 心脏(二)(课件)-高一《诊断学基础》同步教学(人卫版)
2
第三篇 体格检查第四章 胸部检查 心脏(二)(课件)-高一《诊断学基础》同步教学(人卫版)
3
第三篇 体格检查第四章 胸部检查 心脏(二)(课件)-高一《诊断学基础》同步教学(人卫版)
4
第三篇 体格检查第四章 胸部检查 心脏(二)(课件)-高一《诊断学基础》同步教学(人卫版)
5
第三篇 体格检查第四章 胸部检查 心脏(二)(课件)-高一《诊断学基础》同步教学(人卫版)
6
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。