七年级下册 第一单元 青春时光 课件-2024年中考道德与法治一轮复习

第一单元整合提升 身体外形 内部器官 性机能 反抗与依赖 闭锁与开放 勇敢与怯懦 参加集体活动 求助他人 培养兴趣爱好转移注意 学习自我调节 实践 相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步 内心坦荡、言谈得当、举止得体 慎重对待,理智处理 更自信 让青春奋进的步伐永不停息 不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己 坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 知耻之心 底线意识 磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力 从点滴小事做起 在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样 养成自我省察的习惯 1. (2023·眉山)最近,“给颜值打分”成为不少年轻人关注的热门话题。一些平台上甚至出现了“给颜值打分”“外貌分析”等付费服务,且销量不低。付费给颜值打分 (　　) ① 没有必要,不用在意他人的评价 ② 没有必要,美的追求不只是容貌 ③ 有必要,别人的评价才客观全面 ④ 有必要,或许能够缓解颜值焦虑 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 解析:本题考查正确对待青春期的生理变化。依据教材知识可知,我们可以认为付费给颜值打分没有必要,因为美的追求不只是容貌;也可以认为付费给颜值打分有必要,因为或许能够缓解颜值焦虑,②④说法正确;要正确对待他人评价,①说法错误;“别人的评价才客观全面”说法太绝对,③说法错误。故本题选C。 2. (2023·温州)步入青春期后,小高因为长痘产生了焦虑。作为小高的好友,你会对他说 (　　) ① 青春期的生理变化很正常 ② 我们要注重内在美的提升 ③ 自我评价一定是不真实的 ④ 有空我们一起去锻炼放松 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 3. (2023·苏州)朱熹说:“读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。”这主要启示我们 (　　) A. 正确评价自己 B. 培养批判精神 C. 开发创造潜力 D. 参加社会实践 B 解析:本题考查培养批判精神。分析题文,“读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进”意思是:读书没有疑问的人,需要教他发现疑问;有了疑问的,通过寻求答案,再达到没有疑问的境界。依据所学知识可知,这启示我们要培养批判精神,B正确;A、C、D都不符合题干主旨,排除。故本题选B。 4. (2023·安徽)我国首位“太空教师”王亚平提出,多用新方法、新技术,让科普工作从说教式向体验式转变,提升青少年科学素养。科普工作从说教式向体验式转变 (　　) ① 能让青少年窥见科学的神奇 ② 能杜绝重理论轻实践的现象 ③ 有助于激发青少年创造热情 ④ 有利于引导青少年热爱科技 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 5. (2023·株洲)妈妈发现小刚的穿着有些另类,便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:“你知道什么!好些同学都这么穿,这才叫‘酷’,我已经长大了,不要你管。”对此,以下理解正确的是 (　　) ① 批判性思维就是敢于向权威挑战,不听取任何意见 ② 独立思考不是人云亦云,而是有自己的见解 ③ 独立思考要能接纳他人合理的、正确的意见 ④ “酷”就要穿奇装异服,追求与众不同 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ C 解析:本题考查批判性思维、学会独立思考。依据教材知识,独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。小刚的言行说明他只是一味追求标新立异,没有接受妈妈合理的意见,这并不是真正的独立思考,②③正确。依据教材知识,批判性思维是对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。批判性思维并不是不听取任何意见,小刚没有听取妈妈合理的意见,并不是真正具有批判性思维,①说法错误;“酷”并不等于穿奇装异服,追求与众不同,④说法错误。故本题选C。 6. (2023·怀化)随着社会的发展与进步,越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作:女工程师、女科学家、女飞行员、女宇航员……这一变化的出现表明 (　　) A. 男生女生有各自的性别优势,可以取长补短 B. 不过于受性别刻板印象的影响,可以发挥自己潜能 C. 要实现男女平等,必须无条件地给女性机会 D. 只要自己努力就没必要向异性学习 B 解析:本题考查男生女生。越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作,这一变化的出现表明不过于受性别刻板印象的影响,可以发挥自己潜能,B符合题意;材料没有体现男生女生取长补短,A不符合题意;“无条件地给女性机会”的说法太绝对,C说法错误;“只要……就……”说法太绝对,D说法错误。故本题选B。 7. (2022·金昌)初中生晶晶觉得自己可能“喜欢”上了班长。面对生活中出现的朦胧情愫,她内心矛盾,不知道该怎么办。