第六章 微专题二 金属生锈条件的探究(习题课件)-【优+学案】2023-2024学年九年级下册化学课时通(科粤版)

年级下册·Y1 化学 第六章　金属 微专题二　金属生锈条件的探究 类型1铁生锈条件的探究 1.下列家庭实验，铁钉腐蚀速度最慢的是（　B　） B 2.将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙两瓶中，并使部分铁钉露出液面（如图所示）。放置一段时间，出现了锈蚀。下列说法不正确的是（　C　） A.丙中，导管内上升一段水柱 B.甲中，铁钉在植物油内的部分没有锈蚀 C.乙中，铁钉在水面下部分锈蚀最严重 D.蒸馏水煮沸的目的是除去水中溶解的氧气 C 3.某小组利用如图装置进行创新实验（夹持装置已略去）。实验前检查装置气密性良好，实验时，打开止水夹K，观察一段时间，无明显现象；关闭K，加入食盐水，观察同样的一段时间后打开K，发现注射器活塞向左移动。下列说法不正确的是（　D　） A.铁锈蚀属于缓慢氧化 B.实验过程中装置内氧气的含量减小 C.滴加食盐水能加快铁锈蚀 D.根据实验可得出铁的锈蚀需要水的参与 D 类型2铜生锈条件的探究 4.某化学学习小组发现学校里用的铜质水龙头表面出现了一层绿色的锈渍，他们对铜生锈的原因进行了探究。 【提出问题】铜生锈的原因是什么？ 【查阅资料】这层锈渍的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，俗称“铜绿”。 【猜想与假设】仔细观察水龙头的使用环境后，根据“铜绿”的组成和资料判断，“铜绿”可能是金属铜与 　氧气、水、二氧化碳　⁠（填物质名称）共同作用而形成的。 氧气、水、二氧化碳　 【设计与实验】仿照探究铁生锈条件的实验，设计并进行了如下四个实验（说明：实验中用到的蒸馏水均已煮沸过且铜片已打磨干净，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体）。 实验编号 实验装置 实验现象 一 ⁠ ⁠ 铜片不生锈 二 ⁠ ⁠ 铜片不生锈 实验编号 实验装置 实验现象 三 ⁠ ⁠ 铜片不生锈 四 ⁠ ⁠ 铜片生锈 在上述实验三中，控制的因素是 　二氧化碳　⁠（填物质名称）。铜生成铜绿的化学方程式为 　2Cu＋CO2＋O2＋H2OCu2（OH）2CO3　⁠。 【实验结论】猜想正确。 二氧化碳　 2Cu＋CO2＋O2＋H2OCu2（OH）2CO3　 $$