河南省济源市济源高级中学2023-2024学年高三上学期10月阶段检测物理试卷

2023-2024学年河南省济源高级中学高三（上）10月阶段检测 物理 一、选择题（共12小题，1-9题为单选，10-12题为多选。每题4分，共48分。） 1．如图所示，轻弹簧的下端系着质量相等的a、b两球，两小球之间由轻质细线连接，系统静止时弹簧未超出弹性限度。现剪断a、b间细线，在接下来的运动过程中，下列说法正确的是（　　） A．a、b两球组成的系统机械能守恒 B．a、b两球和轻弹簧组成的系统机械能守恒 C．a、b两球组成的系统动量守恒 D．a、b两球和轻弹簧组成的系统动量守恒 2．A、B两球沿一直线运动并发生正碰。如图所示为两球碰撞前后的位移—时间图象。a、b分别为A、B两球碰撞前的位移—时间图线，c为碰撞后两球共同运动的位移—时间图线，若A球质量是m＝2kg，则由图可知（　　） A．A、B碰撞前的总动量为3kg•m/s B．碰撞时A对B所施冲量为4N•s C．碰撞前后A的动量变化为6kg•m/s D．碰撞中A、B两球组成的系统损失的动能为10J 3．在物理学的研究中用到的思想方法很多，下列关于教材几幅插图说法中不正确的是（　　） A．甲图中，A点逐渐向B点靠近时，观察AB割线的变化，说明质点在B点的瞬时速度方向就是曲线在B点的切线方向，运用了极限思想 B．乙图中，研究小船渡河问题时，主要运用了理想化模型的思想 C．丙图中，探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间的关系时运用了控制变量法 D．丁图中，在研究地球绕太阳运动时将太阳和地球视为质点，这里用了理想化模型的思想 4．2023年5月发射天舟六号货运飞船和神舟十六号载人飞船，飞船发射后会在停泊轨道（Ⅰ）上进行数据确认，后择机经转移轨道（Ⅱ）完成与中国空间站的交会对接，其变轨过程可简化如图所示，已知停泊轨道半径近似为地球半径R，中国空间站轨道（Ⅲ）距地面的高度为h，飞船在停泊轨道上的周期为T1，下列说法正确的是（　　） A．飞船在转移轨道（Ⅱ）上P点的速度为 B．飞船在转移轨道（Ⅱ）上P点的加速度小于Q点的加速度 C．飞船从P到Q的运动时间至少为 D．空间站内的物品或宇航员处于“漂浮”状态，说明此时它们受力平衡 5．2023年8月5日，旅行者2号恢复和地球的联系，结束了数周的失联状态。旅行者2号于1977年发射，携带大量地球信息，目前距离我们的星球超过199亿公里，远远超出太阳系的范围。已知光在真空的速度c＝3.0×108m/s，假设旅行者2号是一次加速发射的。下列说法中正确的是（　　） A．旅行者2号的发射速度介于11.2km/s和16.7km/s之间 B．旅行者2号发射后做匀速直线运动 C．旅行者2号发射后加速度一直增大 D．地球信号传到旅行者2号约为18个小时 6．如图，一小滑块以某一初动能沿固定斜面向下滑动，最后停在水平面上。滑块与斜面间、滑块与水平面间的动摩擦因数相等，忽略斜面与水平面连接处的机械能损失。则该过程中，滑块的动能EK、机械能E与水平位移x关系的图线可能是（　　） A． B． C． D． 7．在光滑水平面上的两个小球发生正碰。碰撞时间可以忽略不计，如图所示是它们碰撞前后的x﹣t图像。小球的质量分别为m1和m2，已知m1＝0.1kg。由此可以判断（　　） A．碰撞前m1和m2都在做匀速直线运动 B．碰撞后m1和m2运动方向相同 C．m2＝0.2kg D．该碰撞为弹性碰撞 8．某摩托车企业生产了一款高性能摩托车，为了测试摩托车的各项指标，在封闭场地对该摩托车进行测试。假设摩托车在平直的公路上以额定功率行驶，行驶一段距离后关闭发动机，测出了摩托车动能Ek与位移x的关系图像如图所示。已知摩托车的质量为200kg，摩托车运动过程中所受阻力恒定。则下列说法正确的是（　　） A．摩托车加速运动的时间为20s B．摩托车的额定功率为70kW C．摩托车受到的阻力大小为1000N D．摩托车速度为40m/s时，加速度为2m/s2 9．如图所示，一半径为R的竖直圆轨道固定在水平地面上，内壁光滑，A为圆轨道的最低点，一质量为m，可视为质点的小球，开始时静止于A点，现给小球一个沿着水平方向的初速度，重力加速度为g，则小球脱离圆轨道时距离A点的高度为（　　） A．R B． C． D． 10．在自由落体运动的研究中，亚里士多德、伽利略等一些物理学家做出了巨大的贡献。下列说法正确的是（　　） A．亚里士多德认为物体下落快慢跟物体的轻重有关 B．在自由落体运动处理中，在有空气的空间，可以忽略空气阻力的作用，这种处理采用了极限的思维方式 C．伽利略通过数学运算得出了物体通过的位移与所用时间的二次方成正比的结论 D．伽利略采用“冲淡”重力的方法，使小球下落时间变长，便于测量 11．如图所示，一斜面体A静止在粗糙的水平面上，