第四单元《万以内加减法计算》——两位数加减两位数的口算（课件）-2023-2024学年二年级下册数学青岛版

两位数加减两位数的口算 ——一起参观动物园 万以内的加减法（一） 4 观察右图你能得到什么信息？ 情境导入 二年级1班有34人参加，二年级2班有45人参加。 3班有54人参加，4班有23人 一班和二班一共多少人？ 一班有34人，二班有45人，列算式是34+45，怎么计算呢？ 34 + 45 = 把“两位数+两位数”转化成“整十数+整十数+一位数+一位数”进行口算。 34=30+4 45=40+5 79 40+30=70 4+5=9 9+70=79 探究新知 3 还可以怎么算呢？ 34 + 45 = 先把其中的一个加数分成整十数和一位数，再和另一个数相加。 34=4+30 45=40+5 79 34 + 45 = 79 或 30+45=75 34+40=74 75+4=79 74+5=79 4 3班和4班一共多少人参加？ 3班有54人参加，4班有23人参加，列算式是54+23，怎么计算呢？ 54 + 23 = 50+4 20+3 70 7 77 77 + + + 5 还可以怎么算呢？ 54 + 23 = 4+50 20+3 73 74 77 77 54 + 23 = 77 77 或 + + + + 6 二班比一班多多少人参加？ 一班有34人参加，二班有45人参加，列算式是45-32，怎么计算呢？ 34=30+4 45 - 34 = 11 先把34分成30和4，再用45-30得出来的数再减4。 45-30=15 15-4=11 7 还可以怎么算？ 45 - 34 = 32=30+4 45=40+5 11 把34分成30和4，把45分成40和5，先从40里面减30，再用5-4，最后的两个差加起来。 40-30=10 5-4=1 10+1=11 8 3班比4班多参加多少人？ 3班有54人，4班有23人，列算式是54-23，怎么计算呢？ 20 3 34 54 - 23 = 31 - - 31 9 还可以怎么算？ 54 - 23 = 20 3 50 4 30 1 31 31 - - + 先把被减数和减数都拆成整十数和一位数，然后再计算。 10 15+22= 33+16= 44+52= 46-11= 53-21= 43-22= 37+12= 23+66= 34+25= 37 49 96 35 21 49 89 59 32 课堂练习 计算下面各题。 算一算。 我做了14道题。 我做了25道题。 我做了22道题。 小刚 小红 小丽 小刚和小丽一共做了多少道题？ 14+22= 36 （道） 答：小刚和小丽一共做了36道题。 同步练习 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 两位数加两位数（不进位）的口算方法： 可以把一个加数分成整十数和一位数，用另一个两位加数先加整十数再加一位数；也可以把两位数都分成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再算一位数加一位数，最后把两次的和相加。 同步练习 这节课你们都学会了哪些知识？ 两位数减两位数（不退位）的口算方法： 两位数减两位数，可以把减数分成整十数和一位数，先减整十数，再减一位数；也可以把被减数和减数都分成整十数和一位数，先把整十数相减，再把一位数相减，最后两次的差相加。 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 $$