第三单元 因数与倍数(培优通关训练)-【练透核心考点】2023-2024学年五年级数学下册重点方法与技巧(苏教版)

2024-03-07
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【练透核心考点】 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 【练透核心考点】 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第三单元 因数与倍数(培优通关训练) 考试分数:100分;考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题(共20分) 1.妈妈买回来一些玻璃球,小明5个5个地数,最后多2个;4个4个的数,最后差3个。这些玻璃球至少有( )个。 2.已知,均为质数,且=32,那么与的乘积最小是( ),最大是( )。 3.小芳、小军和小勇都住在阳光小区,他们三家的门牌号是三个连续奇数,门牌号的和是69,小芳家的门牌号是中间的奇数,她家的门牌号是( )。 4.幼儿园里有一些小朋友(人数多于5),王老师拿了32颗糖,平均分给他们,正好分完。小朋友的人数最少是( )人,最多是( )人,还有可能是( )人。 5.社团课上张老师准备了两根彩带(如图)折五角星,把这两根彩带剪成同样长的短彩带,并且没有剩余,每根短彩带最长是( )厘米,一共能剪成( )根。 6.学校买来40箱垃圾袋和20个垃圾桶,平均分给五年级各个班,结果垃圾袋多4箱,垃圾桶少4个。五年级最多有( )个班。 7.一个不为0的自然数,它最大的因数和最小的倍数的和是48,这个数是( ),把这个数分解质因数是( )。 8.1路、4路和6路车上午7点30分同时从起始站发车,1路车每6分钟发一次车,4路车每9分钟发一次车,6路车每12分钟发一次车。它们下一次同时发车是上午( )时( )分。 9.11和33的最大公因数是( ),13和6的最小公倍数是( )。 10.一张纸条长36厘米,从左起先每隔3厘米点一个点,再从左起每隔4厘米点一个点,纸条的两端都不点,最后纸条上一共有( )个点。 二、判断题(共10分) 11.最小的合数是最小的质数的2倍。( ) 12.一个自然数(0除外)的因数是有限的,倍数个数是无限的。( ) 13.如果两个数的最小公倍数是它们的积,那么这两个数没有公因数。( )。 14.若正方形的边长是质数,则它的面积是合数。( ) 15.24既是4的倍数,又是6的倍数,所以24是4和6的最小公倍数。( )。 三、选择题(共10分) 16.要在一块边长为3.6米的正方形墙面上贴照片,选择下面的照片(    )能正好贴满。 A.   B.   C.   17.一张长24厘米、宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余,最少可以分成(    )个。 A.6 B.9 C.12 18.a、b都是非零自然数,且,那么a和b的最小公倍数是(    )。 A.ab B.b C.a 19.著名的“哥德巴赫猜想”被喻为“数学皇冠上的明珠”,猜想认为:任何大于2的偶数都是两个质数之和。下列3个算式中,符合这个猜想的是(    )。 A.4=1+3 B.40=23+17 C.20=9+11 20.如果n是奇数,那么在下面的几个数中,奇数是(    )。 A.2n B.n+l C.n+2 四、计算题(共6分) 21.(6分)写

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