2024年中考物理复习第十一章《简单机械和功》：杠杆与滑轮

第一部分 教材整合过关 第十章 简单机械和功 第21课时 杠杆与滑轮 课时目标 1.了解杠杆的概念，会画力臂. 2.知道杠杆的平衡条件. 3.了解定滑轮、动滑轮、滑轮组的构造及作用，能根据需要组装滑轮组， 知识体系构建 1.在物理学中，将一根在力的作用下可绕 固定点转动的硬棒称作杠杆.杠杆可 以是直的，也可以是弯的 2.杠杆的五要素 (1)支点：杠杆绕着 转动 的点.用字母 O表示. (2)动力：使杠杆转动 的力.用字母F 表示 (3)阻力： 阻碍杠杆转动 的力.用字母 F2表示 说明：动力和阻力都是 杠杆受的力，所 以作用点在 杠杆上.动力和阻力的方向 不一定（一定/不一定）相反，但它们使 杠杆转动的方向 相反 (4)动力臂：从支点到 动力作用线 的距 离.用宇字母11表示. (5)阻力臂：从支点到 阻力作用线！ 的距 离.用字母12表示 画力臂的方法：①找支点O;②画力的作用 线；③画力臂（过支点作力的作用线的垂 线)；④标力臂. 3.杠杆平衡的条件是 F=F212 4.根据杠杆的结构特点和省力情况，把杠杆分 为三类，分别是省力杠杆、 费力杠 杆和等臂杠杆.其中，省力杠杆虽然省 力但 费距离；费力杠杆虽然费力但 省距离 5.滑轮 (1)定滑轮的实质是一个等臂 杠杆.定 滑轮的工作特点是不能省力，但可以改 变施力的方向 (2)动滑轮的实质是一个动力臂是阻力臂 2倍的省力杠杆.使用单个动滑轮最多 可以省一半力，但不改变施力的方向. (3)在实际使用中，人们常将定 滑轮和 动滑轮组合成滑轮组，这样既可以 省力，又可以改变施力的方向 (4)在不计摩擦和绳重时，用滑轮组吊起重 物，滑轮组用段绳子吊重物，绳子自由端 移动的距离s就是重物提升高度h的n 倍；自由端的拉力就是重物和动滑轮总重 的 n 典型考题探究 考点一杠杆的五要素 1.(2022·天门)如图所示为指甲剪的示意图. 请在图中画出杠杆ABO以O点为支点时 动力F1的力臂1和阻力F,.（忽略摩擦， 保留作图痕迹) A 第1题