第三单元 美好生活哪里来【知识点归纳梳理】-2023-2024学年四年级道德与法治下册单元速记·巧练(统编版)

2024-03-07
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)四年级下册
年级 四年级
章节 第三单元 美好生活哪里来
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 155 KB
发布时间 2024-03-07
更新时间 2024-03-07
作者 道德与法治教与学知识店铺
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-03-07
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

统编版《道德与法治》四年级下册 单元复习 第三单元 美好生活哪里来 (2024年最新知识点归纳) 单元知识概要图: 单元知识点归纳: 第三单元 美好生活哪里来 第7课 我们的衣食之源 1. 生活中,我们要知道“(一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰)” 2. 我们国家是一个(农业)大国,农业生产种类多样,有(种植业、畜牧业、林业和渔业)。农业生产和人们生活联系密切。 3. 农业是我们的(衣食之源),我们(吃的、用的、穿的、住的、行的),样样离不开农业。农业为我们(提供食物),为工业生产(提供原材料)。 3. 自2018年起,我国将每年(秋分日)定位“(中国农民丰收节”),体现了我国重视农业,尊重农民,感恩劳动的文化传统。 4.每粒米都来之不易,我们既要感谢大地对庄稼的(养育),也要感谢种田人付出的(辛勤劳动)! 5.畜牧业是饲养(家禽)、(家畜)的农业生产活动。为了更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求,现在农村出现了许多养殖(专业户)。 6.我国草原辽阔,生活在草原上的牧民们以放牧牛羊为主。 7.林业不仅承担着国家(生态建设)的主要任务,还肩负着提供多种(林产品)的重要使命。 8.我国的渔业分为(淡水渔业)和(海洋渔业)两类。 9我国种植业遍布全国各地,你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗? 答:馒头、米饭、蔬菜等。 10.生活中有哪些物品来自畜牧业? 答:牛、马、猪、羊、鸡、鸭等。 第8课 这些东西哪里来 1. 我们的生活离不开各种各样的(生活用品)。很多生活用品是由(工业生产)提供的。 2. 随着社会的进步和人们生活需求的提高,工业产品的生产也在不断发展和变化,为人们提供更加(舒适和方便)的生活。 3. 工业产品的(创新和发展),使我们的生活更加舒适、方便,我们要感谢那些(发明和制造产品)的人,是他们用(智慧和劳动)为我们创造着幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的(劳动成果)。将来,我们也可以(发明、制造)新的产品为人们的生活服务。 4. 如今,走到世界各国,我们都可以看到“(中国制造)”的商品。这些商品上都印着“(Made in China”)。 5. 过去,高科技领域“(中国创造)”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善,“中国创造”也有了一席之地。 6. 你能发现洗衣机、空调等产品的诞生,帮助人们解决了什么问题吗? 答:空调的发明,可以使房间里冬暖夏凉,四季如春,改变了人民以前夏天闷热冬天受寒的折磨。洗衣机的发明,改变了人民用搓衣板,洗衣棍的不便,极大的改变了人民的生活方式,为生活带来便捷。 7.家中用的、穿的,哪些来自工业生产? 答:冰箱、空调器、电视、洗衣机、牙刷、牙膏、毛巾、运动衫、T恤、夹克、鞋子、帽子等。 第9课 生活离开他们 1. 我们的生活离不开各行各业(劳动者)的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,才使这个社会有序地运转起来。 2. 我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业(劳动者)的服务。 3. 尽管人们从事着(不同的劳动),但他们都有一个共同的称呼——“(劳动者)”。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。 4. 社会的良好运转需要(不同职业)人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在差别,但劳动者之间是(平等)的。 5. 人们无论从事什么职业,只是(分工)不同,没有(高低贵贱)之分。 6. 很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单,但其实并不是我们想象的那么容易。 7. “五一”国际劳动节是每年的(5月1日)。 8. 各行各业的劳动者每天(辛勤地劳动),为我们的生活提供(服务)。我们可以用自己的实际行动来(感谢)他们的劳动。 9. 想一想, 生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务?如果缺少了这些服务,会给生活带来什么影响? 答:公交车驾驶员的劳动为我的上学提供了交通方便。餐馆厨师的劳动和服务员的服务为家人的就餐提供了方便。商场工作人员的劳动为妈妈的购物提供了方便。会给生活带来诸多不便。 美好生活哪里来 我们的衣食之源 自白的大米哪里来 美好生活的保证 这些东西哪里来 物品身世“探秘" 初步了解农作物的种植和生产过程 生活离不开他们 它们带来的舒适与方便 从“中国制造"到“中国创造” 离不开他们的劳动 他们都是劳动者 感谢他们的劳动 体会农业劳动者的辛苦,尊重农业劳动者 了解农业生产的主要种类 认识农业生产与人们生活的密切关系 认识农业的重要性 感谢工业劳动者,珍惜他们的劳动成果 认识到我国需要从"中!国制造”转变为“中国创造" 从工业产品的生产过程中体会工业劳动者的艰辛 懂得人们的生活离不开各行各业的劳动者 懂得从事不同职业的劳动者都是平等的 尊重和感谢各行各业的劳动者,珍惜他们的劳动成果 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学

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