第三单元 复式统计表 同步练习+追梦过关检测-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年三年级数学下册同步训练方案（人教版）

RJ 三年级数学下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第三单元 第三单元　 复式统计表 复式统计表 1. 【新情境】为了积极准备学校举办的“小小红色宣讲员”活动,三一班班长调查 了本班同学最喜欢的“红色书目”,结果如下表。 红色书目 闪闪红星 长征故事 小兵张嘎 雷锋日记 男生 7 4 15 3 女生 6 10 4 5 (1) 男生喜欢(　 　 　 　 　 　 )书目的人数最多,女生喜欢( 　 　 　 　 　 　 )书 目的人数最多。 (2)男生喜欢(　 　 　 　 　 　 )书目的人数与女生喜欢( 　 　 　 　 　 　 )书目的 人数一样多。 (3)你最喜欢读的“红色书目”是(　 　 　 　 ),理由是( 　 　 )。 2. (北京)每年的 3 月 21 日是“世界睡眠日”,今年世界睡眠日的主题是“良好睡 眠,健康之源”。 为了了解同学们的睡眠情况,学校抽调了三年级和六年级各 40 名同学进行调查。 三年级和六年级学生睡眠时间统计表(单位:人) 睡眠时间 9 小时以下 9 至 11 小时 11 小时以上 三年级 2 33 5 六年级 12 27 1 (1)三年级同学睡眠时间在(　 　 　 　 　 )的人数最多,六年级同学睡眠时间在 (　 　 　 　 　 )的人数最少。 阅读小知识:充足睡眠、均衡饮食和适当运动,是国际公认的三项健康评价标 准,小学生每天应该保持 10 小时左右的睡眠。 睡眠严重不足会导致儿童发 育相对迟缓,免疫力、注意力、记忆力、运动技能等系统功能受损。 (2)阅读小知识后,你有什么想法? 请你写一写。 42 　 　 　 　 　 　 RJ 三年级数学下册·追梦之旅大课堂 第三单元 第三单元追梦过关检测 测试时间:90 分钟　 　 　 　 测试分数:100 分 一、实验小学一(3)班和三(3)班学生牙齿情况调查结果如下表:(25 分) 龋齿数 0 颗 1 颗 2 颗 3 颗 3 颗以上 一(3)班 10 20 10 5 4 三(3)班 30 14 8 4 1 龋齿俗称虫牙、蛀牙,是细菌性疾病,请根据上面的牙齿情况调查统计表回答 问题。 1. 一(3)班参加调查的有(　 　 　 )人,三(3)班参加调查的有(　 　 　 )人; 2. 一(3)班存在龋齿的有(　 　 　 )人,三(3)班牙齿健康的有(　 　 　 )人; 3. 从表中分析,(　 　 　 )班学生的牙齿比较健康。 4. 据了解,低年级学生喜欢吃甜食,而且家长不督促就不刷牙,你想对这样的 学生说:(　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 )。 (5 分) 二、下表是希望队、追梦队进行演讲比赛的情况统计表。 (20 分) 选手 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号 希望队 95 100 83 90 85 追梦队 99 75 92 99 88 1. 希望队 4 号选手获得了(　 　 )分。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 95 B. 90 C. 85 D. 83 2. 追梦队低于 90 分的有(　 　 )名选手。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 希望队的 3 号选手比追梦队的 3 号选手少得了(　 　 )分。 A. 25 B. 11 C. 9 D. 3 4. 追梦队的最高分是(　 　 )分,一共有(　 　 )名选手获得这个分数。 A. 99;2 B. 100;2 C. 99;1 D. 100;1 5. 两个队等于或高于 90 分的一共有(　 　 )名选手。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 三、儿童节结束后,老师让大家说说自己长大后最想从事的工作,具体情况如下: (21 分) 男生长大后最希望从事的工作: 工作 医生 科学家 教师 警察 人数 / 人 8 5 2 9 52 RJ 三年级数学下册·追梦之旅大课堂 　 　 　 　 　 　 第三单元 女生长大后最希望从事的工作: 工作 医生 科学家 教师 警察 人数 / 人 7 3 10 2 1. 把上面数据填入下表。 (8 分) 工作 医生 科学家 教师 警察 男生 女生 2. 长大后最希望从事(　 　 　 　 )的男生最多,最希望从事( 　 　 　 )的女生最 多。 (8 分) 3. 参与调查的人数一共有(　 　 　 )人。 (5 分) 四、仰卧起坐主要是测试学生的腹肌耐力,仰卧起坐测试是评价力量和耐力的方 法之一。 小学三年级学生一分钟仰卧起坐考试标准是女生每分钟 30 个,男生 每分钟 40 个。 (34 分) 三(2)班同学 1 分钟仰卧起坐成绩如下:(单位:个) 男同学 1 分钟 仰卧起坐成绩 39;38;36;32