内容正文:
2.8模拟安装照明电路 (分层作业)-2023-2024学年
四年级科学下册同步备课(教科版)
【核心素养】
1.设计房间照明电路,根据设计图纸完成制作。
2.根据同学的建议修改设计图,进行反思和完善。
3.经历设计全过程明确问题、确定方案、设计制作、改进完善;并学会将所学知识应用到科学实践中。
【基础作业】
一、基础知识填空。
1.用不同的连接方式连接的电路具有 的特点,电路连接一般有 和 两种方法。
2.在同一个电路中,一个开关与两个或两个以上的用电器首尾相连,这种电路是 电路;在同一个电路中,有两个或两个以上的用电器,各个用电器都有不同的开关,这种电路是 电路。家庭房屋中设计的两个开关分别控制两个灯泡的连接方式是 。
3.一个电路是根据 、 的需要连接的,在这样的电路中会使用各种 和 。
4.在照明电路中,电路安全保护装置也是一种特殊的“ ”,当电流超过一定的强度时,它就会自动 电路。因为在晚间照明电路的设计中, 连接是很危险的。(填“短路”或“断路”)
二、我来当裁判(对的打“√”,错的打“×”)。
1.家庭照明电路中的小灯泡都是串联连接的。
2.为了节约时间,组装电路时,所有同学可以一起操作。
3.安装电路时,一定要注意安全。
4.串联连接可以实现每个开关单独控制一个小灯泡。
5.在画电路图时元件可以随意摆放。
6.设计电路时,各元件的位置需要合理的规划。
7.设计照明电路时要先画出房间平面图。
8.使用相同的材料,可以组成不同的电路;用不同的连接方式连接的电路具有不同的特点。
9.两节电池连成的电路中灯泡一定比一节电池连成的电路中的灯泡亮。
10.模拟安装照明电路可以使用插座里的电。
11.在模拟安装的照明电路时,元件位置安排要适当,分布要均匀。
三、我会智选A B C。
1.小明在模拟安装照明电路时,电池盒内有“+”的地方应与电池的( )相连。
A. 正极 B. 负极 C. 磁极
2.用一个开关能同时控制两只灯泡,那么这两只灯泡的连接方式是( )。
A.一定是串联 B.一定是并联 C.可能是串联,也可能是并联
3.下列说法中正确的是( )。
A.设计电路时要独立完成,尽量不要受他人意见左右
B.检测电路时开关不需要检测
C.当电路检测器的两个检测头连接灯座 的两个接线柱时,如果小灯泡不发光,说明电路出现故障
4.下图电路中,一个灯泡坏了,则另一只小灯泡( )。
A.正常发光 B.不会发光 C.会被烧坏
5.2020年上半年,受新冠肺炎疫情的影 响,很多学生利用手机等工具上网课。在使
用手机时,手机里的电池是( )。
A.电源 B.开关 C.电器
6.某同学做实验需要电压为3 V的组合电池,已知每节电池的电压为 1.5 V,那么这个组合电池内部的连接方式为( )。
【优化提升】
四、实验探究题
1.习习发现很多超市、商场都有如图所示的安全通道标识牌。标识牌在停电后依然是亮的,习习猜想标识牌的内部一定有电源,并根据猜 想 画 出 了 标识牌 内 部 的电路。习习画出的电路中,内外电源的连接关系是 (填“并联”或“串联”)。
2.习习为了证实自己的想法,特地买了一个标识牌,并拆开研究。 她发现标识牌所用的灯为电压 12 V的节能灯,因此她判断内部供电电压为 V,相当于 节 1.5 V的干电池 (填“并联”或“串联”)。
3.习习还发现电路中有一个自动开关。 当外部电源断电时,开关会自动闭合,让小灯泡使用内部供电电池照明,所以自动开关应装在 处。 (填图中字母)
参考答案
一、基础知识填空。
1. 不同 、 串联 、 并联 、
2. 串联 、 并联 、 并联 、
3. 生活