内容正文:
第一周 孟德尔的豌豆杂交实验(一)—高一生物学人教版(2019)必修二每周一测
1.下列对遗传学中一些概念的理解,正确的是( )
A.棉花的细绒与长绒是一对相对性状
B.性状表现相同则遗传因子组成一定相同
C.性状分离指后代出现不同遗传因子组成的现象
D.纯合子与纯合子杂交,后代不一定是纯合子
2.下列遗传实例中,属于性状分离现象的是 ( )
A.某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的
B.对某未知基因型的个体进行测交后子代的性状表现
C.一对褐色眼的夫妇生有一个褐眼女儿和一个蓝眼儿子
D.纯合红花和纯合白花的植物杂交,F1的花色表现为粉红花
3.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,也是孟德尔探索遗传定律获得成功的原因之一。下列关于孟德尔一对相对性状的杂交实验的说法中,正确的是( )
A.“F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代中两种性状的比例为1∶1”属于假说
B.“遗传因子在体细胞中成对存在”属于演绎推理
C.“孟德尔让F1与隐性纯合子杂交,所得后代中高茎与矮茎的数量比接近1∶1”属于实验验证
D.让F1高茎豌豆植株自交的目的是对假说及演绎推理的结论进行验证
4.玉米甜和非甜是一对相对性状,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植,其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是( )
A. B.
C. D.
5.若人类的有耳垂对无耳垂为显性,且由常染色体上的1对等位基因控制。一对有耳垂的夫妇,生了一个无耳垂的孩子(不考虑突变)。该夫妇再生一个有耳垂孩子的概率是( )
A.1/2 B.1/3 C.3/4 D.1/6
6.在“性状分离比的模拟实验”中,分别从两个小桶内随机抓取一个小球,模拟的是( )
A.F1产生的配子 B.F1配子的随机结合
C.亲本产生的配子 D.亲本配子的结合
7.人的双眼皮和单眼皮是由一对等位基因控制的性状,一对夫妻均为双眼皮,他们有个单眼皮女儿,若这对夫妻再生两个孩子(不考虑双胞胎),两个孩子均为双眼皮的可能性是( )
A.1/16 B.9/16 C.3/8 D.3/16
8.孟德尔研究分离定律时,让纯合高茎和矮茎豌豆杂交的F1自交得F2,F2自交产生F3植株,下列叙述错误的是( )
A.F2一半的植株自交时能够稳定遗传
B.F2高茎植株中2/3的个体不能稳定遗传
C.F3植株中杂合子自交的性状分离比为3∶1
D.F3植株的高茎中纯合子与杂合子之比为2∶3
9.在金鱼草花色的遗传实验中,纯合红花品种(RR)和纯合白花品种(rr)杂交,F1(Rr)全为粉红花。下列有关金鱼草花色遗传实验中显性现象的表现形式的说法正确的是( )
A.R基因、r基因都不控制花色 B.R基因对r基因表现为完全显性
C.R基因、r基因表现为共显性 D.R基因对r基因表现为不完全显性
10.某植物的高茎和矮茎受一对等位基因控制,高茎为显性性状,且含有显性基因的花粉存在一定比例的致死现象:欲验证含有显性基因的部分花粉存在致死现象,下列适合进行验证的杂交组合是( )
A.杂合高茎植株(♂)×矮茎植株(♀)
B.纯合高茎植株(♂)×矮茎植株(♀)
C.纯合高茎植株(♂)×杂合高茎植株(♀)
D.纯合高茎植株(♂)×纯合高茎植株(♀)
11.某种竹鼠的黑毛对灰毛为显性,该相对性状由一对等位基因控制。如果一对杂合的雌雄黑毛竹鼠交配,产生了4只幼崽,它们的表型可能是( )
A.一黑三灰 B.三黑一灰
C.二黑二灰 D.以上三种情况皆有可能
12.科研小组利用小鼠进行杂交实验,结果如下:①黄鼠×灰鼠→黄鼠:灰鼠=1:1;②灰鼠×灰鼠→黄鼠:灰鼠=1:2。下列相关分析错误的是( )
A.实验①中灰鼠很可能是杂合子 B.实验①能判断小鼠皮毛颜色的显隐性
C.实验②中亲本小鼠均为杂合子 D.纯合灰色小鼠很可能在胚胎期死亡
13.西红柿的红果(R)对黄果(r)是显性,让纯种红果植株和黄果植株杂交得F1,F1再自交产生F2,淘汰F2的黄果西红柿,利用F2中的红果西红柿自交,则F3中RR、Rr、rr三种基因型的比例是( )
A.3:2:1 B.1:2:1 C.4:4:1 D.9:3:1
14.水稻的非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性籽粒及花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘呈蓝黑色,而糯性籽粒及花粉中所含的是支链淀粉,遇碘呈橙红色。下面是对纯种的非糯性水稻与糯性水稻的杂交后代的观察结果,其中不能验证分离定律的是( )
A.杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色
B.F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈橙红色
C.F1自交后结出的种子(F2)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈橙红色
D.F1测交后结出的种子(F2)遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈橙红色
15.人们从对仓鼠毛色