1.1加、减法的意义和各部分间的关系(同步练习)-2023-2024学年人教版数学四年级下册

2024-03-07
| 4页
| 177人阅读
| 5人下载

内容正文:

1.1加、减法的意义和各部分间的关系 一、选择题 1.减数是28,比差多16,被减数是(    )。 A.44                  B.12            C.40 2.如果被减数、减数与差的和是128,那么被减数是(    ). A.128 B.64 C.46 3.已知△+◇=◎,则下列算式中成立的是(    )。 A.◇-◎=△ B.△-◎=◇ C.◎-◇=△ 4. +153=781,下列正确的是(    )。 A.628 B.618 C.615 5.已知▲+□=○,下面算式正确的是(    )。 A.□+○=▲ B.○-▲=□ C.▲+○=□ 6.如果△+□=○,那么下面的算式正确的是(    )。 A.△+○=□ B.○-□=△ C.○+□=△ 7.已知△+●=○,下面哪个算式是正确的?(    ) A.●-○=△ B.○-△=● C.○+●=△ 8.如果减数增加5.8,被减数不变,那么他们的差(    )。 A.增加5.8 B.减少5.8 C.不变 9.被减数、减数与差的和是104,那么被减数是(    )。 A.104 B.52 C.26 二、填空题 10.在减法算式229-107=122中,( )是被减数,107是( ),122是( )。 11.根据235+215=450,直接写出得数:450-235=( ),450-215=( )。 12.一个减法算式中,被减数是630,差是510,减数是( )。 13.已知被减数、减数与差的和是220,则被减数是( ),已知减数是30,那么差是( )。 14.在一道减法算式中,被减数、减数与差的和是480,差是减数的4倍,减数是( )。 三、判断题 15.在一道减法算式中,被减数是600,减数与差的和也是600。( ) 16.如果□+○=△,那么△-□=○。( ) 17.被减数、减数与差的和是36,则被减数等于18。( ) 18.被减数减少7,减数增加7,差不变。( ) 四、计算题 19.口算: 120+140=       320+370=      260﹣130=      53×60= 25﹣15÷5=     5000﹣4400=    20﹣390+370=    950万﹣360万= 365+149+251=    48万+26万= 20.计算下面各题,并利用加、减法各部分间的关系进行验算。 190+572=                        897-795= 21.简算: 296+215+204                 198﹣89﹣11                 425﹣(174+125) 299+658                      489﹣298                     995+996+997+998+999+15. 五、解答题 22.一条儿童裙子56元,一条长裤比裙子便宜5元,一件儿童上衣比长裤贵8元,这件上衣多少钱? 23.水果店运来750千克苹果和一些橘子,共1260千克,运来橘子多少千克? 24.大熊猫有圈养和野生两种,请你尝试解决下列问题。 (1)据2018年11月数据显示,全球圈养大熊猫数量达到548只,野生大熊猫数量达到1864只。全球大熊猫数量共有多少只? (2)全球大熊猫数量共有2412只,其中圈养大熊猫数量有548只,野生大熊猫有多少只? 25.人民公园上午有236人入园,下午有92人入园,这天共入园多少人? 26.某商场彩电降价大促销,所有彩电降价355元,样品彩电再降价245元。某品牌彩电原价2955元,作为样品,现在售价多少元? 参考答案: 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10. 229 减数 差 11. 215 235 12.120 13. 110 80 14.48 15.√ 16.√ 17.√ 18.× 19.120+140=260 320+370=690 260﹣130=130 53×60=3180 25﹣15÷5=22    5000﹣4400=600    20﹣390+370=0    950万﹣360万=590万 365+149+251=765    48万+26万=74万 20.762,102 21.①296+215+204=715 ②198﹣89﹣11=98 ③425﹣(174+125)=126 ④299+658=957 ⑤489﹣298=191 ⑥995+996+997+998

资源预览图

1.1加、减法的意义和各部分间的关系(同步练习)-2023-2024学年人教版数学四年级下册
1
1.1加、减法的意义和各部分间的关系(同步练习)-2023-2024学年人教版数学四年级下册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。