4.2依法履行义务（分层作业）-【上好课】八年级道德与法治下册同步备课系列（统编版）

八年级下册4.2《依法履行义务》分层作业 一、基础巩固 1．某区人民法院依据未成年人保护法、家庭教育促进法的相关规定，对失职监护人陈某发出家庭教育令，裁定陈某要多关注8岁女儿胡某茜的生理、心理状况和情感需求，要与胡某茜同住，切实履行监护职责，承担起家庭教育的主体责任。如违反裁定，视情节轻重，予以训诫、罚款、拘留；构成犯罪的，依法追究刑事责任。这表明（   ） ①未成年人的合法权益得到法律保护 ②法律靠国家强制力保证实施 ③法定义务必须履行，否则要承担法律责任 ④法律具有规范作用，指引和教育我们向善 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④ 2．《中华人民共和国国旗法》规定：“每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗”“在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，由公安机关处以十五日以下拘留”。上述规定启示我们（    ） ①增强国家观念，维护国旗尊严        ②制定国旗法是为了限制公民自由 ③法律禁止做的，我们坚决不做        ④违反法定义务要承担相应的法律责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．拒绝赡养父母、违法停放汽车、扰乱公共秩序……生活中总有一些人违反法律，拒绝履行应尽的义务，最终不仅给他人、社会带来损害，而且自己也要吞下违法的苦果。这警示我们（    ） A．法律要求做的可以不做 B．法律禁止做的也可以做 C．违反法定义务就必须担责 D．不按法律要求做就会构成犯罪 4．2023年9月18日，贵阳市中级人民法院公开宣判被告人余华英拐卖儿童罪一案，对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这警示我们（   ） ①法律禁止做的坚决不做                    ②违反行政法律，应当依法承担行政责任 ③违反义务必须承担责任                    ④违反刑事法律，应当依法承担刑事责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．在我国，公民的权利与义务相互依存、相互促进。我们既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者。下列做法符合这一原则的是（    ） A．蒋某捡到手机后立即联系失主并索要酬金 B．大学教授贾某将部分工资用于救助失学儿童 C．初中生小鑫认真学习，自觉遵守学校纪律 D．餐馆老板李某将收益用于扩大经营，拖欠税款 6．市民罗某因遛狗未拴狗绳，导致恶犬咬伤路人。该地派出所依法对其给予罚款一万元，并没收恶犬的处罚。处罚罗某是因为其做出了的行为而要承担。（   ） A．法律所要求；刑事责任 B．法律所要求；民事责任 C．法律所禁止；行政责任 D．法律所禁止；民事责任 7．“我年老体衰，行动不便，请求被告也就是我的儿子每周探视5次，每次探视须陪护4小时以上……”一起老太太起诉儿子要求精神赡养的诉讼案件得到了法院的支持。这起案件的判决告诉我们（   ） ①所有道德义务都是法定义务       ②我国法律和社会主义道德互相配合、互相补充 ③法律支持和保障道德的实施       ④法律保障是保障公民合法权利最重要、最有效的方式 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．“你可以唱歌，但不能在午夜破坏我的美梦。”这句话启示我们（   ） ①他人的合法权利应该受到尊重和保护②公民要在法律允许的范围内行使权利 ③公民享有权利，不履行义务④行使权利不得损害其他公民合法的权利 A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、能力提升 9．下列关于公民履行义务的说法正确的是（   ） ①履行义务包括做法律规定我们必须做的事 ②履行义务也包括不做法律禁止做的事情 ③如果我们不履行义务，就要承担相应的法律责任 ④不能只享有权利，不履行义务 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 10．习近平主席说：“前人种树后人乘凉，我们每个人都是乘凉者，但更要做种树者。”这启示我们在处理权利与义务关系时，应认识到（   ） A．权利与义务相互依存、相互促进 B．先履行义务，然后才能行使权利 C．公民的权利与义务没有严格界限 D．义务是别人的，权利才是自己的 11．公民的法定权利与法定义务相统一。下列选项中能直接体现这一关系的是（   ） ①王某因抢劫罪被判有期徒刑十二年并被剥夺政治权利二年 ②小雨参加公交车线路调整听证会 ③小封到敬老院参加社会服务受到同学点赞 ④祁团长因在部队服役时保家卫国的卓越表现被授予“卫国戍边英雄团长”称号 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 12．一方水土养一方人，齐鲁大地不断涌现凡人善举。泰安勇救落水群众的烈士李林雨、青岛跳海救人的“蓝衣大哥”刘磊、临沂接亲路上“顺路”救火的新郎刘纪元……一个个平凡的“好人”用不平凡的事迹，书写和诠