2.1 坚持依宪治国 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第1框 坚持依宪治国 第二课 保障宪法实施 SHANQIU 01 根本的活动准则 思考 ：1.我国宪法的构成、本质和内容各是什么？2.★我国宪法的地位？ 思考：请你说说宪法的构成。 我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。 构成 序 言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和基本义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 性质 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 内容 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 一、根本的活动准则 1、我国宪法的构成、本质和内容是什么？ 一个国家最重要的、最根本的问题 国家性质：《宪法》第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 根本制度：《宪法》第一条里解释了：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 根本任务：宪法规定，我国的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 “国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”。 国家机关工作人员就职时为什么要向宪法宣誓？ 宪法宣誓仪式有利于维护宪法的权威，增强宪法意识。 思考：1.为什么要维护宪法权威？ 2.怎样维护宪法权威？ 2.为什么要维护宪法权威？P22ABC A.宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 B.如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来； C.如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。 保护不了国家主席的宪法 1967年8月5日，在中南海院内经受了又一次被打得鼻青脸肿“坐喷气式飞机”的残酷批斗之后，刘少奇手拿《中华人民共和国宪法》抗议道：“你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我是中华人民共和国主席，我要捍卫国家主席的尊严。谁罢免了我国家主席?要审判，也要通过人民代表大会。我个人也是一个公民，宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯，破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的! 为什么宪法保护不了国家主席？如何维护宪法权威？ 保障宪法实施就要维护宪法权威，接下来我们一起来看看这个故事。 9 3.如何维护宪法权威？ ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政; ②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行动准则; ③一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。 第一单元：带领学生一起了解当今世界，认识人类共同面临的全球性问题，增强学生的全球观念和地球村“村民”意识，把为世界和平与发展作贡献的意识和愿望落实到具体行动中去。 10 宪法是中国共产党制定的，所以作为执政党，可以不受宪法的约束。 中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。 你赞成谁的观点？为什么？ 辨 一 辨 11 中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。 我国基本的治国方略： 依法治国 依宪治国 中国共产党的地位： 执政党 依法执政 依宪执政 党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 观察漫画，结合所学思考，在法律家族中，宪法有着怎样的地位？ 宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 探究与分享P24 宪法规定的公民基本权利 其他法律的相关规定 选举权和被选举权 选举法规定了选举人和被选举人条件。 人身自由不受侵犯 刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件，刑法规定了侵犯公民人身权罪。 合法的私有财产不受侵犯 民法典规定了物权、债权。刑法规定了侵犯财产罪。 受教育权利 教育法、义务教育法规定了公民有哪些受教育的权利，保障公民受教育权的实现 国家生活中全局性、根本性的问题 国家生活中一般性、某一方面的问题 ①从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。其他法律所规定的内容通常只是国家生活中一般性的问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。 2.为什么说宪法是国家的根本法？(宪法和其他法律的区别) 14 《中华人民共和国教育法》第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国民法典》第一条 为了保护民事主体的合法权