课时检测训练2 只有社会主义才能救中国-【勤径学升】2025年高考政治一轮总复习课时检测训练（统编版）

课时检测训练2只有社会主义才能数中国 -对应答案P577 一、选择题 3.(2024·临折一中高三阶段考试)某班同学在学 1.(2024·九省联考甘肃卷，1)马克思、恩格斯在 习“只有社会主义才能救中国”一课时开展小组 《德意志意识形态》中指出：“我们仅仅知道一门 研讨活动，下列同学们准备的发言主题与内容对 唯一的科学，即历史科学。”中国共产党的历史是 应正确的是 中国近现代以米历史最为可歌可泣的篇章，党团 主题 内容 结带领人民造就了历史悠久的中华文明新的历 无量头颜无量血， 史辉煌。回顾党的历史，从新民主主义革命到确 在半殖民地半封建的近代中 可怜购得假共和 国，资本主义道路走不通 立社会主义制度表明 ( 十月革命给旧中国 ①中国共产党的成立是近现代中国开天辟地的 中国迎来了马克思列宁主义 送来了“新药方” 大事件 回望中国近现代 我们实现了中华民族有史以 ②新中国成立开启了人民当家作主改天换地的 史，五四运动是转 来最为广泛面深刻的社会 新篇章 折点和分水岭 变革 ③改革开放实现社会主义现代化建设翻天覆地 中国人民从此把命 我国实现了从新民主主义到 运牢牢章握在自己 社会主义的转变，进入了社 的变化 手中 会主义社会 ④新时代惊天动地的伟业迎来了民族复兴的光 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 明前景 4.“只有认清中国半殖民地、半封建社会的性质，才 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 能认清中国革命的对象、中国革命的任务，中国革 2.某校高三学习小组拟对下组图片进行研究性学 命的动力、中国革命的性质、中国苹命的前途和转 习。请你为该学习小组拟定一个研究课题，下列 变。”下列对“中国革命”作出的描述正确的是 最适合的是 ①近代中国革命的首要任务是建立资产阶级民 主共和国 利解T明使五 ②五四运动改变了中国革命的性质 了谈话 ③主张农村包围城市、武装夺取政权，最后夺取 A,伟大的改革开放 全国胜利 B.没有共产党就没有新中国 ④是无产阶级领导的，属于世界无产阶级革命的 C.中国共产党的光辉历史 一部分 D.只有社会主义才能救中国 A.①③ B.①② C.②④ D.③① 课时检测训练·思想政治 372 5.(2023·鼎龙江哈尔澳高三质检)宋庆龄曾感明：：7.中国共产党第八次全国代表大会是新中国成立 “在我看来，自从1949年10月1日一一这具有 后我们党召开的第一次全国代表大会。这次大 历史意义的日子以来，中国最伟大的转变就是我 会最重要的贡献是正确分析了国内形势和国内 们的国号中有史以米第一次有了·人民'这两个 主要矛盾的变化，明确提出了党和全国人民在新 字。这两个字不是为了装饰点缀，它的重要意义 在于同样有史以来第一次表明我们政府巨大力 形势下的主要任务。 量的所在—一人民。”对此，以下解读正确的是 ( 党的第八次大会的这一切有历史意义的巨大成就，不 ①中华人民共和国国号的诞生标志若社会主义 但在全党，而且在全国人民中引起了欢腾。这是很自然 制度在中国的确立 的，固为一切爱国的人民都可以从这次大会的站果看到我 ②民主共和制的确立，实现了从新民主主义到社 们祖国的光明灿烂的未来，看到我国由落后的农业国变为 会主义的转变 富强的先进的社会主义工业间的运景， ③中华人民共和国的成立实现了中国从封建专 一一1956年9月29日人民日报社论 制政治向人民民主的飞跃 《一次有佛大历史意义的大会 ④中华人民共和国的成立从根本上改变了中国 人民的命运，使其成为国家的主人 中共八大的伟大历史意义在于 () A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①总结成绩和经验，开启了改革开放和社会主义 6.主要矛盾决定中心任务。综合运用所学知识，选 现代化建设的新时期 出配对正确的一项 ( ②结合具体国情，明确当时党和全国人民的主要 主要矛盾 中心任务 任务是集中力量调整社会生产关系 ①帝国主义和中华民腹的 .完成社会主义革命和 矛盾，封建主义和人民大 ③正确把握国内主要矛盾，其实质是先进的社会 建设 众的矛盾 主义制度同落后的社会生产之间的矛盾 ②人民对于经济文化迅速 ④坚持独立思考，把马克思列宁主义基本原理与 发展的需要同当前经济 b.完成生产资料私有制的 化不能满足人民需要的状 社会主义改造 中国社会主义建设的具体实际相结合 况之间的矛盾 A.①② B.①③ C.②① D.③④ ③人民日益增长的物质文 心，集中力量发展社会生 8.1956年，中国共产党第八次全国代表大会在北 化需要同落后的社会生产 产力 之间的矛盾 京举行。会议将工业、农业、交通运输业和国防 d.开启实现第二个百年奋 ④人民日益增长的美好生 在内的四个现代化目标写人大会通过的党章，还 斗日标新征程，朝着实现 活需要和不平衡不充分的 首次把“各尽所能，按劳取酬”的分配原